12．物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系是x=kt2+bt（m），經(jīng)2s后物體的速度為10m/s和位移為12m，則物體的初速度和加速度為（　�。�
A．2m/s、4m/s2B．2m/s、3m/s2C．3m/s、4m/s2D．3m/s、3m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移時(shí)間關(guān)系公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$即可知道初速度和加速度的大�。�

解答 解：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$即可得：v0=b，a=2k
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式：v=v0+at
2s后物體的速度為10m/s得：10=b+2k×2=b+4k
2s后物體的位移為12m得：12=2b+4k
解得：b=2．k=2
所以：v0=b=2m/s，a=2k=4m/s2
選項(xiàng)A正確，BCD錯(cuò)誤
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式，各項(xiàng)系數(shù)對(duì)應(yīng)相等即可得到初速度和加速度的大小，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家提出的理論和假設(shè)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步．下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A．普朗克為了解釋黑體輻射現(xiàn)象，第一次提出了能量量子化理論
B．愛因斯坦為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律，提出了光子說(shuō)
C．貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射性的研究，發(fā)現(xiàn)原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．玻爾大膽提出假設(shè)，認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在一場(chǎng)F4中國(guó)錦標(biāo)賽開賽之前，甲乙兩賽車手在練習(xí)場(chǎng)地上熟悉汽車性能，有人記錄了甲乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，已知在t=0時(shí)甲乙兩車同地出發(fā)且速度相同，則在0-2s的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲乙兩車都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．t=1s時(shí)，甲乙兩車相距最遠(yuǎn)
C．t=1s時(shí)，甲乙兩車一定相遇D．t=2s時(shí)，甲乙兩車速度再次相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．1911年盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)中極少數(shù)α粒子發(fā)生了大（選填“大”或“小”）角度散射現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明C
A．原子還可再分                          B．原子核還可再分
C．原子具有核式結(jié)構(gòu)                      D．原子核由質(zhì)子和中子組成．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．對(duì)于平拋運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．落地時(shí)間只與水平拋出的初速度有關(guān)
B．只要是具有水平初速度的物體，其運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng)
C．做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，在任何相鄰相等的時(shí)間內(nèi)位移的增量都是相等的
D．平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．某同學(xué)為了測(cè)得懸崖的高度從懸崖上用30m/s的初速度水平拋出一個(gè)石子，經(jīng)過(guò)3s后聽到了回聲，求懸崖的高度及落地點(diǎn)相對(duì)于拋出點(diǎn)的水平位移（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一列波向右方向傳播，則波上的兩點(diǎn)K，L的振動(dòng)方向描述正確的是（　�。�
A．K向上，L向下B．K，L都向上C．K向下，L向上D．K，L都向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．在“探究合力與分力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，老師拍下了某同學(xué)用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋到位置O穩(wěn)定時(shí)的照片圖1．

（1）請(qǐng)指出該同學(xué)在進(jìn)行該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作上的不恰當(dāng)之處：施加拉力的時(shí)候拉力的方向沒(méi)有與板保持水平．
（2）在同學(xué)的幫助下該同學(xué)進(jìn)行了正確操作，并記錄下力的方向如圖2所示，由圖中兩彈簧秤示數(shù)可得知力的大小．其中A處彈簧秤的示數(shù)為2.60N．請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出這兩個(gè)力的合力，并求出合力的大小為3.30N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．科研人員利用電場(chǎng)和磁場(chǎng)控制帶電粒子的運(yùn)動(dòng)，從而來(lái)進(jìn)行粒子分選，其原理如圖所示：真空環(huán)境中，由a、b、c、d四個(gè)平行界面分隔出的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)區(qū)域，寬度均為L(zhǎng)=0.12m．讓包含兩種不同的帶正電粒子組成的粒子束，從界面a上的P點(diǎn)以速度v0=5×102m/s垂直界面射入?yún)^(qū)域Ⅰ，兩種粒子帶電量均為q=1×10-6C，質(zhì)量分別為m1=3×10-10kg和m2=4×10-10kg．若在區(qū)域Ⅰ和Ⅲ分別加上垂直紙面、方向相反、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，粒子能分成兩束從界面d出射；若在區(qū)域Ⅰ和Ⅲ分別加上與界面平行、方向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng)，粒子也能分成兩束從界面d出射．不計(jì)粒子重力．
（1）求加磁場(chǎng)時(shí)兩種粒子在界面d上出射點(diǎn)之間的距離
（2）若加電場(chǎng)時(shí)兩種粒子在界面d上出射點(diǎn)之間的距離與加磁場(chǎng)時(shí)相等，求電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。�

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