8.下列各力中,一定不能對(duì)物體做功的是( 。
A.摩擦力B.安培力C.洛倫茲力D.庫(kù)侖力

分析 當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的方向與受力的方向垂直時(shí),力對(duì)物體不做功.

解答 解:A、摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)的方向相同,可以與運(yùn)動(dòng)的方向相反,也可以與運(yùn)動(dòng)的方向成任意角,所以摩擦力可能對(duì)物體做功,也可能不做功.故A錯(cuò)誤;
B、安培力的方向可以與運(yùn)動(dòng)的方向相同,可以與運(yùn)動(dòng)的方向相反,也可以與運(yùn)動(dòng)的方向成任意角,所以安培力可能對(duì)物體做功,也可能不做功.故B錯(cuò)誤;
C、由左手定則可知.洛倫茲力的方向始終與運(yùn)動(dòng)的方向垂直,所以洛倫茲力對(duì)物體不做功.故C正確;
D、庫(kù)侖力的方向可以與運(yùn)動(dòng)的方向相同,可以與運(yùn)動(dòng)的方向相反,也可以與運(yùn)動(dòng)的方向成任意角,所以庫(kù)侖力可能對(duì)物體做功,也可能不做功.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的方向與受力的方向相同時(shí),力對(duì)物體做正功,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的方向與受力的方向相反時(shí),力對(duì)物體做負(fù)功,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的方向與受力的方向垂直時(shí),力對(duì)物體不做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.靜電力恒量K的單位是( 。
A.N•m2/C2B.kg2/(N•m2C.N•m2/kg2D.C2/(N•m2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.如圖所示,固定在水平絕緣平面上足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌不計(jì)電阻,但表面粗糙,導(dǎo)軌左端連接一個(gè)電阻R,質(zhì)量為m的金屬棒(電阻也不計(jì))放在導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,用水平恒力F把a(bǔ)b棒從靜止起向右拉動(dòng)的過(guò)程中(  )
A.恒力F做的功等于電路產(chǎn)生的電能
B.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能
C.克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的焦耳熱
D.恒力F和摩擦力的合力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能和棒獲得的動(dòng)能之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長(zhǎng)度為l=0.40m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.10kg、帶有正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°.現(xiàn)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)的速度大。
(2)小球通過(guò)最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力大。╣取10m/s 2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.某同學(xué)做了“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認(rèn)為他的哪些看法是正確的 ( 。
A.歐姆表的刻度是不均勻的
B.選擋后必須經(jīng)過(guò)“調(diào)零”才能進(jìn)行測(cè)量
C.測(cè)電路中的電阻大小時(shí),要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量
D.用歐姆表測(cè)電壓時(shí),一定要注意正負(fù)極不能接錯(cuò)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.陰極射線管(電子從負(fù)極打向正極形成亮線)和一通電導(dǎo)線處于同一水平高度,通電導(dǎo)線在紙面中在靠近讀者的一邊,且電流方向向右,則陰極射線管中的亮線將( 。
A.向上偏B.向下偏C.向紙面外偏D.向紙面里偏

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,已知平行板電容器兩極板間距離d=4mm,充電后兩極板電勢(shì)差為120V.A板帶正電,若它的電容為3 μF,且P到A板距離為1mm.求:
(1)每一板的帶電荷量;
(2)一個(gè)電子從B板出發(fā)到A板獲得的動(dòng)能;
(3)兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度.
(4)有一帶電量為q=1×10-3C的小球可勻速通過(guò)板間,請(qǐng)判斷小球所帶電性和小球質(zhì)量.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在輕繩兩端,A球的一端與輕彈簧相連,彈簧的另一端固定在傾角為30°的光滑斜面頂端,重力加速度大小為g.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.剪斷輕繩的瞬間,A的加速度為零,B的加速度大小為g
B.剪斷輕繩的瞬間,A、B的加速度大小均為$\frac{1}{2}$g
C.剪斷輕繩的瞬間,A、B的加速度均為零
D.剪斷輕繩的瞬間,A的加速度為零,B的加速度大小為$\frac{1}{2}$g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛平板車(chē),在車(chē)上的左端放有一木塊B.車(chē)左邊緊鄰一個(gè)固定在豎直面內(nèi)、半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧形光滑軌道,已知軌道底端的切線水平,且高度與車(chē)表面相平.現(xiàn)有另一木塊A(木塊A、B均可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧軌道的頂端由靜止釋放,然后滑行到車(chē)上與B發(fā)生碰撞.兩木塊碰撞后立即粘在一起在平板車(chē)上滑行,并與固定在平板車(chē)上的水平輕質(zhì)彈簧作用后被彈回,最后兩木塊剛好回到車(chē)的最左端與車(chē)保持相對(duì)靜止.已知木塊A的質(zhì)量為m,木塊B的質(zhì)量為2m,車(chē)的質(zhì)量為3m,重力加速度為g,設(shè)木塊A、B碰撞的時(shí)間極短可以忽略.求:
①木塊A、B碰撞后的瞬間兩木塊共同運(yùn)動(dòng)速度的大。
②木塊A從圓弧頂端下滑到最后兩木塊剛好回到車(chē)的最左端的過(guò)程中,木塊和車(chē)組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能.

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