10.如圖所示,a、b、c是氫原子的核外電子繞核運(yùn)動的三個可能軌道,取無窮遠(yuǎn)電子的電勢能為零,電子在a、b、c三個軌道時(shí)對應(yīng)的電勢能分別為-13.6eV、-3.4eV、-1.51eV,由于某種因素(如加熱或光照)的影響,電子會沿橢圓軌道躍遷到離核更遠(yuǎn)的軌道上運(yùn)動,則:
(1)φa=13.6V,φb3.4V,φc=1.51V.
(2)Uab=10.2V,Ubc=1.89V.

分析 (1)已知電勢能,根據(jù)公式φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$求解電勢.
(2)根據(jù)電勢差等于電勢之差,求解即可.

解答 解:(1)a、b、c三點(diǎn)的電勢大小分別為
φa=$\frac{Epa}{-e}$=$\frac{-13.6eV}{-e}$=13.6V
φb=$\frac{{E}_{pb}}{-e}$=$\frac{-3.4eV}{-e}$=3.4V
φc=$\frac{{E}_{pc}}{-e}$=$\frac{-1.51eV}{-e}$=1.51V
(2)a、b間電勢差的大小 Uabab=10.2V
b、c間電勢差的大小 Ubcbc=1.89V
故答案為:(1)13.6V,3.4V,1.51V;
(2)10.2V,1.89V.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要掌握電勢的定義式φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$,并能熟練運(yùn)用,運(yùn)用此公式時(shí)要注意各個量都要符號運(yùn)算.

練習(xí)冊系列答案
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20.如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊放在靜止在光滑水平面的長木板右端,木板和木塊之間的接觸面是粗糙的,當(dāng)木板從靜止開始受水平向右的恒定拉力作用而運(yùn)動時(shí),小木塊相對于長木板向左滑動至左端,對此過程中下列判斷正確的是( 。
A.小木塊相對于水平面做向右的加速運(yùn)動
B.滑動摩擦力對木板做負(fù)功
C.拉力做功即合外力的功小于兩物體動能增加的總和
D.兩物體所組成的系統(tǒng)摩擦生熱的量等于系統(tǒng)機(jī)械能的變化

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1.某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:A.表面光滑的長木板(長度為L);B.小車;C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個;D.方木塊(備用于墊木板);E.米尺;F.秒表.
實(shí)驗(yàn)過程:
第一步,在保持斜面傾角不變時(shí),探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量,只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用時(shí)間t,就可以由公式a=$\frac{2L}{t^2}$求出加速度a.
某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
質(zhì)量
時(shí)間
次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時(shí)間不改變(填“改變”或“不改變”),經(jīng)過分析得出加速度與質(zhì)量的關(guān)系為:無關(guān).
第二步,在物體質(zhì)量不變時(shí),探究加速度與傾角的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板的傾角,由于沒有量角器,因此可以通過測量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=h/L.
某同學(xué)記錄了高度和加速度的對應(yīng)值,并在坐標(biāo)紙上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后描點(diǎn)作圖如圖,根據(jù)他所作的圖線,分析知:光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的正弦成正比,我們結(jié)合牛頓第二定律,還可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2

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B.第2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度增大,加速度在減小,方向相同
C.第3秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度增大,加速度增大,方向相同
D.第4秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度增大,加速度減小,方向相反

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