A. | b對a的支持力一定等于mg | B. | 水平面對b的支持力一定等于2mg | ||
C. | a、b之間一定存在靜摩擦力 | D. | b與水平面之間可能存在靜摩擦力 |
分析 對a進(jìn)行受力分析,根據(jù)a的受力情況,抓住合力為零判斷b對a的支持力以及之間摩擦力的大小.對整體分析,根據(jù)整體受力情況判斷地面對b的支持力和摩擦力大。
解答 解:A、a受重力、支持力、拉力以及b對a的靜摩擦力平衡,在水平方向上有:fa=Fcosθ,F(xiàn)sinθ+Na=mg,則Na=mg-Fsinθ<mg.故A錯誤,C正確.
B、對整體分析,在水平方向上,F(xiàn)的分力大小相等,方向相反,則地面對b無摩擦力,在豎直方向上,F(xiàn)的分力大小相等,方向相反,則地面的支持力為2mg.故B、D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查對物體的受力分析和摩擦力產(chǎn)生的條件,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法分析ab之間的摩擦力和b與地面之間是否存在摩擦力.
對于靜摩擦力的判斷可從以下幾個方面:
①假設(shè)法:首先假設(shè)兩物體接觸面光滑,這時若兩物體不發(fā)生相對運動,則說明它們原來沒有相對運動趨勢,也沒有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對運動,則說明它們原來有相對運動趨勢,并且原來相對運動趨勢的方向跟假設(shè)接觸面光滑時相對運動的方向相同.然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反”確定靜摩擦力的方向.
②平衡法:根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向.
③反推法:從研究物體表現(xiàn)出的運動狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件,可判斷出摩擦力的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1:v2:v2=1:2:3 | B. | ${v_1}:{v_2}:{v_2}=\sqrt{3}:\sqrt{2}:1$ | ||
C. | ${t_1}:{t_2}:{t_2}=1:({\sqrt{2}-1}):({\sqrt{3}-\sqrt{2}})$ | D. | ${t_1}:{t_2}:{t_2}=({\sqrt{3}-\sqrt{2}}):({\sqrt{2}-1}):1$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:4 | C. | 8:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量 | |
B. | 一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能 | |
C. | 比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定 | |
D. | 氕和氚結(jié)合成氦原子核時,其質(zhì)量虧損所對應(yīng)的能量等于該氦原子核的結(jié)合能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a保持靜止,且沒有相對水平面運動的趨勢 | |
B. | a保持靜止,但有相對水平面向右運動的趨勢 | |
C. | a保持靜止,但有相對水平面向左運動的趨勢 | |
D. | 因未給出所需數(shù)據(jù),無法對a是否運動或有無運動趨勢作出判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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