A. | 圖線1、2、3、4都描述物體做直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | x-t圖象中在t1時(shí)刻,物體1的速度大于物體2的速度 | |
C. | v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi),物體4的平均速度大于物體3的平均速度 | |
D. | 兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動(dòng) |
分析 位移時(shí)間圖線的切線斜率表示物體的瞬時(shí)速度,速度時(shí)間圖線通過位移的大小判斷平均速度的大小.在位移時(shí)間圖線中,通過物體位移增加還是減小判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向,在速度時(shí)間圖線中,通過速度的正負(fù)值判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向.
解答 解:A、位移時(shí)間圖象和速度時(shí)間圖象都表示物體做直線運(yùn)動(dòng).故A正確;
B、x-t圖象中t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率,則此時(shí)刻物體1的速度大于物體2的速度.故B正確;
C、v-t圖象中0至t3時(shí)間,4的位移大于3的位移,時(shí)間相等,則4的平均速度大于3的平均速度.故C正確;
D、t2物體2開始沿反向運(yùn)動(dòng),而t4時(shí)刻物體仍沿原方向運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:ABC
點(diǎn)評(píng) 本題要抓住位移圖象與速度圖象物理意義的區(qū)別,從斜率、面積等數(shù)學(xué)意義進(jìn)行識(shí)別和理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | b球質(zhì)量大于a球質(zhì)量 | |
B. | 在t2時(shí)刻兩小球間距最小 | |
C. | 在t1時(shí)刻兩小球間距最小 | |
D. | 在0-t3時(shí)間內(nèi)a球所受排斥力方向始終與運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路兩端電壓小于5V | B. | 電阻R1的功率等于2.5W | ||
C. | 電流表的示數(shù)將小于1.5A | D. | 電流表的示數(shù)將大于1.5A |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 4:1 | C. | 16:1 | D. | 60:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)刻(s) | 0 | 1 | 2 | 3 | … | …[ | … | 8 | 9 | 10 | … | … |
v(m/s) | 0 | 2 | 4 | 6[ | … | … | … | 13 | 9 | 5 | … | … |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1=F2 | B. | F1>F2 | ||
C. | F1<F2 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 斜面一定靜止,且與地面之間沒有摩擦力產(chǎn)生 | |
B. | 斜面可能靜止,且受到地面向右的靜摩擦力 | |
C. | 斜面可能運(yùn)動(dòng),且受到地面向左的摩擦力 | |
D. | 斜面一定靜止,且受到地面向右的靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4N | B. | 8N | C. | 12N | D. | 18N |
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