11．兩個共點力，大小都是10N，如果要使兩個力的合力都是10N，這兩個共點力之間的夾角為（　�。�
A．30°B．45°C．90°D．120°

分析 根據(jù)平行四邊形定則，合力和兩個分力必構(gòu)成一個封閉的矢量三角形，叫力的三角形定則．由題意，本題已知合力及二個分力的大小，求二個分力的夾角．

解答 解：由題意，已知兩個分力均為F=10N，合力 F合=10N，
合力和兩個分力構(gòu)成一個等邊三角形，如圖，可得這兩個力的夾角應為：180°-60°=120°，

故ABC錯誤，D正確；
故選：D．

點評 本題考查力的合成平行四邊形定則，把題目有關(guān)信息集中在圖形上，利用解三解形的知識可以迅速突破．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．兩個點電荷Q1、Q2位于x軸上A、B兩點，若取無限遠處的電勢為零，則在它們形成的電場中，沿x軸正方向上各點的電勢如圖所示，且AP＞PB．由圖線提供的信息可知（　　）
A．P點的電場強度為零
B．Q1的電荷量較大
C．電子沿x軸從A移到B的過程中，加速度逐漸減小
D．電子沿x軸從A移到B的過程中，電場力先做正功，后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，小球孔徑略大于細桿直徑，桿在水平方向固定，調(diào)節(jié)水平風力的大小，恰好使小球在桿上做勻速運動，這時小球所受的風力等于小球重力的0.6倍，求小球與桿間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某電器元件被磁化了，為了使其退磁，下列方法可行的有（　�。�
A．把該元件高溫處理
B．把該元件通入強電流
C．把該元件放入逐漸減弱的交變磁場中
D．把該元件放入強磁場中

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．光滑斜面上物塊A被平行斜面的輕質(zhì)彈簧拉住靜止于O點，如圖所示，現(xiàn)將A沿斜面拉到B點無初速釋放，物塊在BC范圍內(nèi)做簡諧運動，則下列說法正確的是（　�。�
A．在振動過程中，物塊A機械能守恒
B．C點時彈簧性勢能最小
C．C點時系統(tǒng)勢能最大，O點時系統(tǒng)勢能最小
D．B點時物塊A的機械能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“加速度與力的關(guān)系”實驗中．某同學設(shè)計了一種新的方法，他按如圖所示安裝好實驗裝置，在不懸掛鉤碼時，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，使小車恰能牽引力紙帶沿長木板向左做勻速運動，然后懸掛一定數(shù)量的鉤碼（其總質(zhì)量為m），接通電源，釋放小車，打出一條理想紙帶，并在紙帶上標出鉤碼所受的重力F，以后每次實驗，并計算出每條紙帶對應的加速度，回答下列問題：

（1）該同學以每次實驗中鉤碼所受的重力F為橫坐標，小車對應的加速度大小a為縱坐標，在坐標紙上作出a-F關(guān)系圖線．圖2圖線中，你認為最合理的是D．
（2）若該同學所作出a-F關(guān)系圖線，直線部分斜率為k，則小車質(zhì)量M=$\frac{1}{k}-m$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．運動電荷在磁感應強度不為零的地方，一定受到洛倫茲力的作用
B．洛倫茲力既不能改變帶電粒子的速度，也不能改變帶電粒子的動能
C．安培力的方向一定垂直于直導線與磁場方向所確定的平面；洛倫茲力的方向一定垂直于電荷相對于磁場的速度方向與磁場方向所確定的平面
D．安培力是大量運動電荷所受洛倫茲力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一小車以10m/s的速度開始做加速度不變的運動，經(jīng)過一段時間后，小車的位移為0m，再經(jīng)過一段時間后，小車從出發(fā)到此刻的位移為-30m，速度大小為20m/s．求：
（1）經(jīng)過一段時間，小車的位移為0m時，小車的速度；
（2）小車的加速度；
（3）全過程所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應，電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀，下列說法中正確的是（　�。�
A．夏季電線對電線桿的拉力較大
B．冬季電線對電線桿的拉力較大
C．夏季與冬季電線對電線桿的拉力一樣大
D．夏季與冬季電線桿對電線的拉力方向不變

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