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“高鈣牛奶”中的“鈣”一般是指（　�。�
A、單質B、分子C、原子D、元素
考點：元素的概念
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“鈣”等不是以單質、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質量（質量分數(shù)）來描述．
解答：解：日常生活中，高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關．
故選：D．
點評：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

按下列要求寫出化學符號：
（1）水中氧元素的化合價為-2價
 
； 
（2）兩個硫酸根離子
 
；
（3）氧化鋁
 
；
（4）氫氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2003年8月以來，我國東北齊齊有哈爾等地相繼發(fā)生了侵華日軍遺留的芥子氣泄漏傷人事件．芥子氣化學式為C4H8Cl2S．芥子氣由
 
種元素組成；一個芥子氣分子中有
 
個原子；芥子氣中碳、氫、氯、硫的原子個數(shù)比是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

欣江同學在探究性學習活動中，測出了從家中帶來的某些物質的pH：
物質醋肥皂水食鹽水牙膏
pH31079
（1）上述物質中能使紫色石蕊試液變藍的是
 
、
 
．
（2）馬蜂的蜂毒是酸性的，若你被馬蜂蜇了，宜用上述物質中的
 
涂在皮膚上，理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

屬于分解反應的是（　�。�
A、H2CO3
△
H2O+CO2↑
B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu（OH）2↓
C、2Mg+CO2
點燃
2MgO+C
D、CaCO3+H2O+CO2→Ca（HCO3）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某氣體不易溶于水，密度比空氣小，要收集一瓶干燥的該氣體，合適的方法（　�。�
A、排水法
B、向下排空氣法
C、向下排空氣法或排水法
D、向上排空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體中，不能用濃硫酸干燥，可以用NaOH固體干燥的是（　�。�
A、HCl
B、H2
C、CO2
D、NH3

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科目：初中化學 來源： 題型：

碘鹽中添加的物質是碘酸鉀（KIO3），其中I的化合價是（　�。�
A、+5B、+3C、+1D、-1

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科目：初中化學 來源： 題型：

請你完成對實驗室制取二氧化碳的實驗探究．

（1）選擇藥品．下表是對四組藥品進行實驗的記錄：
組別藥品實驗現(xiàn)象
①塊狀石灰石和稀鹽酸產生氣泡速率適中
②石灰石粉末和稀鹽酸產生氣泡速率很快
③塊狀石灰石和稀硫酸產生氣泡速率緩慢并逐漸停止
④碳酸鈉粉末和稀鹽酸產生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析，一般選擇第
 
組藥品（填字母序號，下同），該組藥品發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）選擇裝置．選擇
 
發(fā)生裝置．
（3）制取氣體．選擇D裝置收集二氧化碳，其驗滿方法是
 
．
（4）氣體檢驗．將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，確定該氣體是二氧化碳．這種檢驗方法是否正確？若正確請說明理由，若不正確請寫出正確的檢驗方法．
 
．

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