8．沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的a、b兩物體，其x-t圖象分別為圖中直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b所示，由圖可知（　　）
A．兩物體運(yùn)動(dòng)方向始終不變
B．0～t1內(nèi)a物體的位移大于b物體的位移
C．t1～t2內(nèi)某時(shí)刻兩物體的速度相同
D．t1～t2內(nèi)a物體的平均速度大于b物體的平均速度

分析 根據(jù)圖象切線(xiàn)的斜率表示速度，確定運(yùn)動(dòng)的方向，結(jié)合位置坐標(biāo)比較位移的大小，根據(jù)位移和時(shí)間的比值比較平均速度的大小關(guān)系．

解答 解：A、在x-t圖象中，切線(xiàn)的斜率表示速度，b圖象的斜率先負(fù)后正，說(shuō)明b車(chē)先沿負(fù)向運(yùn)動(dòng)，后沿正向運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤．
B、0時(shí)刻和t1時(shí)刻，兩車(chē)的位置坐標(biāo)均相等，可知0～t1內(nèi)兩物的位移相等，故B錯(cuò)誤．
C、t1到t2時(shí)間內(nèi)，某時(shí)刻兩圖象的斜率相等，物體的速度相同，故C正確．
D、t1～t2內(nèi)兩個(gè)物體的位移相等，時(shí)間相等，則平均速度相等，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖線(xiàn)的物理意義，知道圖線(xiàn)切線(xiàn)斜率表示瞬時(shí)速度．結(jié)合幾何知識(shí)研究圖象的物理意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．百米賽跑中，高三（1）班的小胡同學(xué)以12.5s的好成績(jī)?nèi)〉昧藳Q賽第一名，他的起跑速度為5m/s，中途的速度為7m/s，沖刺時(shí)達(dá)到了11m/s，能粗略描述小胡同學(xué)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線(xiàn)上的三點(diǎn)，其中c為ab的中點(diǎn)，已知a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa=10V，φb=20V，若將一點(diǎn)電荷從c點(diǎn)由靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下沿著電場(chǎng)線(xiàn)向b點(diǎn)做加速度逐漸減小的加速度運(yùn)動(dòng)，則下列判斷正確的是（　�。�
A．該點(diǎn)電荷帶正電
B．電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)為15V
C．c點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ec一定大于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
D．該點(diǎn)電荷從c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．a、b是放置在x軸上的兩個(gè)點(diǎn)電荷，電荷量分別為Q1和Q2，沿x軸a、b之間各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電勢(shì)高低如圖中曲線(xiàn)所示，其中p點(diǎn)電勢(shì)最低，ap間的距離大于pb間的距離．從圖中可看出在x軸線(xiàn)上．以下說(shuō)法中正確是（　　）
A．Q1一定小于Q2
B．a和b一定是同種電荷，且均為負(fù)電荷
C．電勢(shì)最低的p點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度最小
D．ap和pb間各點(diǎn)的電場(chǎng)方向均由a指向b

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某研究小組同學(xué)要測(cè)量一個(gè)未知電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)電阻r．手邊的實(shí)驗(yàn)器材有：
待測(cè)電源 （電動(dòng)勢(shì)E約為4V，內(nèi)阻r 約為0.8Ω），電壓表V（量程為1V，內(nèi)阻RV約為
1KΩ），滑動(dòng)變阻器R1（0～10.0Ω），滑動(dòng)變阻器R2（0～100.0Ω），電阻箱R3（0～99.99Ω），
電阻箱R4（0～2.999KΩ），定值電阻R0（阻值為10Ω），開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）由于電壓表V的量程太小，需將電壓表量程擴(kuò)大為3V，則應(yīng)測(cè)量此電壓表的內(nèi)阻RV，該小組同學(xué)依據(jù)圖甲電路進(jìn)行測(cè)量，步驟如下：
①S 斷開(kāi)，使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P處于最左端a，并將電阻箱的阻值調(diào)為零；
②閉合S，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P由左端緩慢向右滑動(dòng)，當(dāng)電壓表的讀數(shù)為滿(mǎn)偏值時(shí)，滑動(dòng)片P停止滑動(dòng)；
③保持滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的讀數(shù)為滿(mǎn)偏值的一半時(shí)，記下電阻箱的阻值Ra=995Ω．該實(shí)驗(yàn)中電阻箱應(yīng)選用R4，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1．（填入器材所對(duì)應(yīng)的符號(hào)）
從以上步驟測(cè)得的數(shù)據(jù)可得，要改裝成量程為3V的電壓表，該電壓表應(yīng)串聯(lián)的分壓電阻Rb=1990Ω．

（2）研究小組的同學(xué)利用題給的電壓表（表盤(pán)未改動(dòng)）串聯(lián)分壓電阻Rb構(gòu)成量程為3V的電壓表后，設(shè)計(jì)了圖乙的電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)電阻r．為了使電壓表的讀數(shù)隨電阻箱的阻值改變而有較大的變化，在干路上連接了一個(gè)阻值為R0的定值電阻，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)改變電阻箱的阻值R得到多組對(duì)應(yīng)電壓表的讀數(shù)值U．導(dǎo)出的$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$的函數(shù)關(guān)系式為$\frac{1}{U}=\frac{3}{E}+\frac{{3（r+{R_0}）}}{E}\frac{1}{R}$；由此作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$的圖象如圖丙所示，得到圖線(xiàn)的截距為b，斜率為k．則電源電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為$\frac{3}$； 內(nèi)阻的表達(dá)式為$\frac{k}$-R0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，一理想變壓器的原、副線(xiàn)圈匝數(shù)之比為n1：n2=55：1，原線(xiàn)圈接入電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）的交流電源，圖中電表均為理想電表，閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P從最上端滑到最下端的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．副線(xiàn)圈中交變電流的頻率為100HzB．t=0.02s時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V
C．電流表的示數(shù)先變小后變大D．電流表的示數(shù)先變大后變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．圖甲是光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是光電流與加在陰極K和陽(yáng)極A上的電壓的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由圖線(xiàn)①、③可知在光的顏色不變的情況下，入射光越強(qiáng)，飽和電流越大
B．由圖線(xiàn)①、②、③可知對(duì)某種確定的金屬來(lái)說(shuō)，其遏止電壓只由入射光的頻率決定
C．只要增大電壓，光電流就會(huì)一直增大
D．不論哪種顏色的入射光，只要光足夠強(qiáng)，就能發(fā)生光電效應(yīng)
E．遏止電壓越大，說(shuō)明從該金屬中逃出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，A、B、C三個(gè)木塊置于光滑水平面上，A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為2m．A、B之間有一處于原長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)使A、B及彈簧都以v0的速度向右運(yùn)動(dòng)，B與C碰撞時(shí)間極短且碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)，求B與C碰撞后彈簧彈性勢(shì)能的最大值Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在如圖所示的邏輯電路中，當(dāng)A端、B端輸入電信號(hào)均為“1”時(shí)，C端和D端輸出的電信號(hào)分別為（　�。�   
A．1和1B．0和0C．1和0D．0和1

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