如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量不計的支架ABCD,BD面光滑,傾角為37°,支架可繞固定轉(zhuǎn)軸A無摩擦自由轉(zhuǎn)動,CA⊥AB,BC=CD=0.75m.在距離支架底端B為PB=3m處的P點有一靜止物塊,質(zhì)量為m=2kg,現(xiàn)對物塊施加一個與水平方向成θ=53°的恒力F,物塊向右開始做加速運動,當(dāng)物塊到達(dá)支架底端B后恰好可以沿支架向上勻速運動,己知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45,不計空氣阻力和轉(zhuǎn)折點B處能量損失.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,sin53°=0.8)求:
(1)恒力F的大。
(2)若到達(dá)B點時撤去恒力F,物塊沿支架向上運動過程中,支架是否會翻倒?若不翻倒請通過計算說明?若翻倒,則物塊經(jīng)過B點后再經(jīng)歷多久支架將翻倒?
(3)為保證物塊沖上支架而不翻倒,試求恒力F在物塊上的作用距離s的范圍?
動能定理的應(yīng)用;勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用;牛頓第二定律.. | |
專題: | 動能定理的應(yīng)用專題. |
分析: | (1)對物體受力分析,由共點力的平衡條件可求得力的大; (2)由力矩平衡可求得支架翻倒時的位置;由動能定理及牛頓第二定律可明確是否能使支架翻倒; (3)根據(jù)題(2)中得出的條件,由動能定理可求得S的范圍. |
解答: | 解:(1)物塊在斜面上受力分析可知, Fcos37°+Ncos37°=mg; Fsin37°=Nsin37° 得到F=12.5N; (2)因物體對桿的壓力垂直于桿,故過A點做BC的垂線,垂足為E,則由力矩平衡可知,只要物塊越過E點,支架即會翻倒; 則有物塊沖上支架后向上運動過程中,能使支架恰好翻倒時的位置距離B點長度 L=LBCcos237°=0.75×(0.8)2=0.48m; 對PB段運用動能定理:△EK=W合 mvE2﹣mv02=FScosθ﹣μ(mg﹣Fsin53°)S 解得:vE=3m/s; 物塊在斜面上加速度大小a==10×0.6=6m/s2; 物塊沖上支架后滑行的最大距離:Lm===0.75m>L,支架將翻倒. 由L=vEt﹣at2 可求得經(jīng)過的時間為t=0.2s; (3)設(shè)物塊恰好運動到L=0.48m處,則設(shè)此時物塊到達(dá)B點最大速度為vE′ 則由vE'2=2aL 解得:vE′=2.4m/s; 若要使物塊沖上支架而不翻倒,則物塊到達(dá)B點速度應(yīng)大于0m/s且小于等于2.4m/s 設(shè)恒力F作用距離為S,對PB段運用動能定理 mVE2﹣0=FScosθ﹣fs﹣μN(LPB﹣S) vE= 因為0<VE≤2.4m/s 所以0<≤2.4m; 解得:2.25m<s<2.73m,即恒力F作用距離S范圍為2.25米至2.73米 答:(1)恒力F的大小為12.5m; (2)物塊沖上支架后滑行的最大距離:Lm===0.75m>L,支架將翻倒.時間為t=0.2s; (3)為保證物塊沖上支架而不翻倒,恒力F作用距離S范圍為2.25米至2.73米 |
點評: | 本題綜合考查了動能定理、力矩平衡及共點力的平衡條件,要注意能正確分析物理過程,并做好受力分析,再選擇合理的物理規(guī)律求解. |
科目:高中物理 來源: 題型:
在寒冷的冬天,路面很容易結(jié)冰,在冰雪路面上汽車一定要低速行駛.在冰雪覆蓋的路面上,車輛遇緊急情況剎車時,車輪會抱死而“打滑”。如圖所示,假設(shè)某汽車以10m/s的速度行駛至一個斜坡的頂端A時,突然發(fā)現(xiàn)坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向勻速運動,司機立即剎車,但因冰雪路面太滑,汽車仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3 m,長AC=5 m,司機剎車時行人距坡底C點的距離CE=6 m,從廠家的技術(shù)手冊中查得該車輪胎與冰雪路面的動摩擦因數(shù)約為0.5.
(1)求汽車沿斜坡滑下的加速度大小。
(2)試分析此種情況下,行人是否有危險。
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖中O點為單擺的固定懸點,現(xiàn)將擺球(可視為質(zhì)點)拉至A點,此時細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、C之間來回擺動,B點為運動中的最低位置,則在擺動過程中( 。
| A. | 擺球在A點和C點處,速度為零,合力也為零 |
| B. | 擺球在A點和C點處,速度為零,回復(fù)力也為零 |
| C. | 擺球在B點處,速度最大,回復(fù)力也最大 |
| D. | 擺球在B點處,速度最大,細(xì)線拉力也最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,輕桿長為L,一端鉸接在地面上可自由轉(zhuǎn)動,一端固定一質(zhì)量為m的小球(半徑可忽略),一表面光滑的立方體物塊(邊長為a,且a遠(yuǎn)小于桿長L)在水平外力F作用下由桿的小球一端沿光滑地面以速度v0向左做勻速直線運動,并將桿頂起.下列哪些說法是正確的( 。
| A. | 在桿與地面夾角轉(zhuǎn)到90°之前,小球的速度一直增大 |
| B. | 在桿與地面夾角轉(zhuǎn)到90°之前,F(xiàn)所做的功等于小球動能的改變量 |
| C. | 當(dāng)桿與地面的夾角為θ時,棒的角速度ω= |
| D. | 當(dāng)桿與地面的夾角為θ時,小球克服重力做功的瞬時功率為ω= |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖(a)所示的實驗裝置描繪電場的等勢線.
①在平整的木板上鉆兩個洞,固定兩個圓柱形電極,然后依次鋪放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙,導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面向上,用圖釘將它們固定好.
②用粗鐵絲制成一圓環(huán)形電極,將其用金屬夾也固定在木板上,連接電源和電極.
③在導(dǎo)電紙上做出中央電極和圓環(huán)形電極上任意一點的連線,在連線上取間距相等的三個基準(zhǔn)點A、B、C;
④將連接電壓傳感器的兩個探針分別拿在左、右手中,用左手中的探針跟導(dǎo)電紙上的某一基準(zhǔn)點接觸,然后用右手中的探針在導(dǎo)電紙平面上找若干個與基準(zhǔn)點的電勢差為零的點,用探針把這些點一一壓印在白紙上,照此方法,可以畫出與這些基準(zhǔn)點電勢相等的等勢線.
請回答以下問題:
(1)該實驗裝置模擬的是 孤立負(fù)點電荷 產(chǎn)生的電場的等勢線;
(2)請在圖(b)中畫出經(jīng)過A點的等勢線.
(3)已知A點電勢φA=﹣5V,C點電勢φC=5V,則B點的電勢φB A
A.大于0
B.等于0
C.小于0
D.無法確定.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,三個重均為100N的物塊,疊放在水平桌面上,各接觸面水平,水平拉力F=20N 作用在物塊2上,三條輕質(zhì)繩結(jié)于O點,與物塊3連接的繩水平,與天花板連接的繩與水平方向成45°角,豎直繩懸掛重為20N的小球P.整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).則( 。
| A. | 物塊1和2之間的摩擦力大小為20N | B. | 水平繩的拉力大小為15N |
| C. | 桌面對物塊3的支持力大小為320N | D. | 物塊3受5個力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時均靜止,現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,A、B兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v﹣t關(guān)系分別對應(yīng)圖乙中A、B圖線t1時刻A、B的圖加速度為g,則下列說法正確的是( 。
| A. | tl時刻,彈簧形變量為 |
| B. | t2時刻,彈簧形變量為 |
| C. | tl時刻,A,B剛分離時的速度為 |
| D. | 從開始到t2時刻,拉力F先逐漸增大后不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點,斜面傾角分別如圖所示。O為圓弧圓心,D為圓弧最低點,C、M在同一水平高度.斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪, 一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過定滑輪(不計滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q (兩邊細(xì)繩分別與對應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L1=0.25m,斜面MN足夠長,物塊P質(zhì)量m1= 3kg,與MN間的動摩擦因數(shù),重力加速度g=10m/s2求:( sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)小物塊Q的質(zhì)量m2;
(2)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點時對軌道的壓力大;
(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
直徑d=1.00m,高H=0.50m的不透明圓桶,放在水平地面上,桶內(nèi)盛有折射率n=1.60的透明液體,某人站在地面上離桶中心的距離為x=2.10m處,他的眼睛到地面的距離y=1.70m,問桶中液面高h(yuǎn)為多少時,他能看到桶底中心?(桶壁厚度不計)
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