1.如圖所示,L1、L2為兩平行的虛線,L1上方和L2下方都是垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的勻強(qiáng)磁場,A、B兩點都在L2上,帶電粒子從A點以初速度v斜向上與L2成30°角射出,經(jīng)過B點時速度方向也斜向上,不計重力,下列說法中正確的是( 。
A.帶電粒子經(jīng)過B點時速度一定跟A點速度相同
B.若將帶電粒子在A點時初速度變大(方向不變),它仍能經(jīng)過B點
C.若將帶電粒子在A點時初速度方向改為與L2成60°角斜向上,它也能經(jīng)過B點
D.此粒子一定帶正電

分析 分析帶電粒子的運(yùn)動情況:在無磁場區(qū)域,做勻速直線運(yùn)動,進(jìn)入磁場后,只受洛倫茲力,做勻速圓周運(yùn)動,畫出可能的軌跡,作出選擇.

解答 解:帶電粒子運(yùn)動的可能軌跡如圖所示:
A、如圖所示,粒子B的位置在B2、B3時速度方向也斜向上,速度跟在A點時的速度大小相等,方向相同,速度相同.故A正確;
B、根據(jù)軌跡,粒子經(jīng)過邊界L1時入射點與出射點間的距離與經(jīng)過邊界L2時入射點與出射點間的距離相同,與速度無關(guān).所以當(dāng)初速度大小稍微增大一點,但保持方向不變,它仍有可能經(jīng)過B點.故B正確.
C、如圖,設(shè)L1與L2 之間的距離為d,則A到B2的距離為:x=$\frac{2d}{tanθ}$,若將帶電粒子在A點時初速度方向改為與L2成60°角斜向上,它就只經(jīng)過一個周期后一定不經(jīng)過B點.故C錯誤.
D、如圖所示,分別是正負(fù)電荷的運(yùn)動軌跡,正負(fù)電荷都可能.故D錯誤.
故選:AB

點評 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中勻速圓周運(yùn)動問題,關(guān)鍵是畫出粒子圓周的軌跡.往往要抓住圓的對稱性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)同步衛(wèi)星離地心的距離為r,運(yùn)行速率為v1,加速度為a1;地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a2,第一宇宙速度為v2,地球的半徑為R,則下列比值正確的是(  )
A.$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{\frac{r}{R}}$B.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{r^2}{R^2}$C.$\frac{a_1}{a_2}=\frac{R^2}{r^2}$D.$\frac{v_1}{v_2}=\sqrt{\frac{R}{r}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于圓周運(yùn)動的速度和加速度的關(guān)系,下列論述正確的是(  )
A.速度的變化量越大,加速度也越大
B.速度方向變化越快,向心加速度越大
C.速度大小變化的快慢與向心加速度大小無關(guān)
D.速度方向的變化率越大,向心加速度越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.(理)質(zhì)譜儀是一種測定帶電粒子質(zhì)量和分析同位素的重要工具,它的基本原理如圖22所示.離子源S產(chǎn)生質(zhì)量為m、帶電荷量為q的正離子,設(shè)離子產(chǎn)生時初速很小,可忽略不計.離子經(jīng)勻強(qiáng)電場加速后從縫隙S1垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,然后沿圓弧經(jīng)過半個圓周的運(yùn)動到達(dá)照相底片上的位置P而被記錄下來.已知加速電場兩平行板間的距離為d,兩板間有場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場,并測得位置P與縫隙S1處的距離為y.試導(dǎo)出離子質(zhì)量m與y值之間的函數(shù)關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列各組物理量中,全部是矢量的一組是(  )
A.速度、速率、平均速度B.位移、速度、平均速度
C.速度、加速度、路程D.力、速度、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖,從A點以水平速度v0拋出小球,小球垂直落在傾角為α的斜面上,不計空氣阻請求力,求
(1)小球落在斜面上時速度的大小v
(2)小球從拋出到落在斜面上經(jīng)歷的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)如圖甲所示,在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中:下列說法中正確的是BC
A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正視彈簧秤的刻度
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D.用兩只彈簧秤拉橡皮條伸長某一長度時,只需記錄結(jié)點的位置和兩彈簧秤的示數(shù)
(2)已知其中一個彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知該拉力的大小為4.00N
如圖丙為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動時打出的一條紙帶,圖丙中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點,但第3個記數(shù)點沒有畫出.由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為0.74m/s2,第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為4.36cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“測定金屬的電阻率”的實驗中,要測定阻值約為3-5Ω的金屬絲的電阻率,實驗中要求能夠多測量幾次數(shù)據(jù)且盡可能減小實驗誤差. 所用的電壓表規(guī)格:量程0-3V、內(nèi)阻約3kΩ; 電流表規(guī)格:量程0-0.6A、內(nèi)阻約0.1Ω;還有其他一些器材.

(1)在給定的方框內(nèi)畫出實驗電路圖
(2)實驗中需要用如圖甲所示的螺旋測微器測得金屬絲的直徑,該螺旋測微器的量程為25mm  精確度為0.01mm.圖乙是使用該螺旋測微器測量該實驗所用電阻絲的結(jié)果(圖中有讀數(shù)放大部分),金屬絲的直徑d=0.463mm,根據(jù)照片的刻度可以分析知道該螺旋測微器經(jīng)過長時間使用之后存在著系統(tǒng)誤差.
(3)實驗中還應(yīng)測出的物理量是金屬絲的長度、金屬絲兩端的電壓、通過金屬絲的電流;電阻率的計算公式為ρ=$\frac{πUg2sq0mc^{2}}{4IL}$.
(4)該實驗中產(chǎn)生誤差的原因可能有測量金屬絲的長度產(chǎn)生的誤差、電流表電壓表讀數(shù)產(chǎn)生的誤差(寫出兩條正確的即可).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一物體自t=0時開始做直線運(yùn)動,其速度圖線如圖所示.下列選項正確的是( 。
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠(yuǎn)為30m
B.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40m
C.在0~6s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/s
D.在5~6s內(nèi),物體的加速度與速度方向相反

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