12．為測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，某同學(xué)選用不同的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量電路．從原理上分析，其中可以完成測(cè)量的電路有 （　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)閉合電路歐姆定律可知其表達(dá)式，根據(jù)所有的表達(dá)式可明確能實(shí)驗(yàn)實(shí)難目地的電路圖．

解答 解：測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)，可以采用電流表和電壓表結(jié)合，也可以采用電流表與電阻箱組合；以及電壓表和電阻箱結(jié)合；故題目中給出的電路中BD可以完成實(shí)驗(yàn)；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)，要求能掌握伏安法、伏阻法以及安阻法等的正確電路接法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在平直公路上有甲、乙兩輛車(chē)在同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)，甲車(chē)以8m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)從靜止開(kāi)始以2.0m/s的加速度作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：
（1）甲乙出發(fā)后，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間再次相遇？
（2）在再次相遇前兩車(chē)何時(shí)相距最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)距離是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在做“共點(diǎn)力合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟：
A．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋拉到O點(diǎn)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和細(xì)繩的方向，按比例作出這個(gè)力F′的圖示．
B．記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)以及細(xì)繩和橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置O．
C．作出F1、F2的合力F，比較F和F′．
D．通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，讓橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．
E．把橡皮條的一端固定到木板上的A點(diǎn)，把兩根細(xì)繩栓在橡皮條的另一端．
F．描出兩根細(xì)繩的方向，在紙上按比例作出兩個(gè)力F1、F2的圖示．
（1）將上述各步驟的序號(hào)按完成先后順序填在下面：EDBFAC．
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和理論結(jié)果的比較，可以得出力的合成遵循平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動(dòng)．在懸點(diǎn)A端正下方有一點(diǎn)C，距A端0.8m．若把繩輕輕剪斷，測(cè)得A、B兩端通過(guò)C點(diǎn)的時(shí)間差是0.3s，g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力，則木棒AB的長(zhǎng)度為（　�。�
A．0.75mB．0.7mC．0.65mD．0.6m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界為直角三角形ABC，一束帶正電的粒子以不同的速率沿AB從A處射入磁場(chǎng)，不計(jì)粒子的重力．則（　�。�
A．從BC邊射出的粒子場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
B．從AC邊射出的粒子場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
C．從BC邊射出的粒子越靠近C，場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短
D．從AC邊射出的粒子越靠近C，場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖（a）為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖，A為小車(chē)，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板．在實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于砝碼和小桶的總重力，小車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得．

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是ABC．
A．砝碼和小桶的總重力要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力
B．為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C．電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源
D．木板D的左端被墊高后，圖中細(xì)線應(yīng)保持水平
（2）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成表格中空白處．
計(jì)數(shù)點(diǎn)123456
瞬時(shí)速度/（m/s）0.1650.2150.3140.3640.413
由紙帶求出小車(chē)的加速度a=0.5 m/s2  （加速度a保留2位有效數(shù)字）
（3）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車(chē)質(zhì)量m，分別測(cè)得小車(chē)的加速度a與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)12345
小車(chē)的加速度a/（ m•s-2）1.251.000.800.500.40
小車(chē)的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車(chē)質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數(shù)據(jù)，在圖（c）坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系，作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象．
（4）上題中該小車(chē)受到的拉力F為0.5N．

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4．已知點(diǎn)電荷甲的電荷量是乙的2倍，對(duì)于它們之間的靜電力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲對(duì)的乙的作用力大于乙對(duì)甲的
B．甲對(duì)的乙的作用力小于乙對(duì)甲的
C．是一對(duì)相互作用力，必然是大小相等
D．還跟質(zhì)量有關(guān)，不能判定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為回旋加速器的結(jié)構(gòu)示意圖，兩個(gè)半徑為R 的D形金屬盒相距很近，連接電壓峰值為UM、頻率為$f=\frac{Bq}{4πm}$的高頻交流電源，垂直D形盒的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)用此加速器來(lái)加速電荷量分別為+0.5q、+q、+2q，相對(duì)應(yīng)質(zhì)量分別為m、2m、3m的三種靜止離子，最后經(jīng)多次回旋加速后從D形盒中飛出的粒子的最大動(dòng)能可能為（　　）
A．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{8m}$B．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{4m}$C．$\frac{{{B^2}{q^2}{R^2}}}{2m}$D．$\frac{{2{B^2}{q^2}{R^2}}}{3m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，半徑為R的四分之一圓弧支架，支架底ab離地面距離4R，圓弧邊緣C處有一個(gè)小定滑輪，一輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m1m2的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），掛在定滑輪兩邊，且m1大于m2，開(kāi)始時(shí)兩物體均靜止．（不計(jì)一切摩擦）求：
（1）m1經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)a時(shí)的速度．
（2）若m1 經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)繩斷開(kāi)，m1 落地點(diǎn)離a的水平距離為多少？
（3）為使 m1 能到達(dá)a點(diǎn)m1與m2之間必須滿足什么關(guān)系？

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