3.如圖是打秋千的示意圖.最初人直立站在踏板上(A點(diǎn)所示),繩與豎直方向成θ角,人的重心到懸點(diǎn)O的距離為L(zhǎng)1;從A點(diǎn)向最低點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,人由直立狀態(tài)自然下蹲,在B點(diǎn)人的重心到懸點(diǎn)O的距離為L(zhǎng)2;在最低點(diǎn)處,人突然由下蹲狀態(tài)變成直立狀態(tài)(人的重心到懸點(diǎn)O的距離恢復(fù)為L(zhǎng)1)且保持該狀態(tài)到最高點(diǎn)C.設(shè)人的質(zhì)量為m,踏板和繩的質(zhì)量不計(jì),空氣阻力不計(jì).求:人首次到達(dá)左端最高點(diǎn)C時(shí),繩與豎直方向的夾角α.
某同學(xué)是這樣解的:由于整個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒,所以α=θ.
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理?若不合理,請(qǐng)用你自己的方法算出正確結(jié)果.

分析 (1)人由A點(diǎn)向B點(diǎn)(還處于下蹲狀態(tài)時(shí))的過(guò)程中,只有重力做功,運(yùn)用機(jī)械能守恒求出到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小,由牛頓第二定律列式求拉力F.
(2)人從B點(diǎn)保持直立狀態(tài)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒求解α.

解答 解:該同學(xué)沒(méi)有考慮到人下蹲過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化;故解法不合理;
正確解法應(yīng)為:
人由A點(diǎn)向B點(diǎn)(還處于下蹲狀態(tài)時(shí))的過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒得:
mg(l2-l1cosθ)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
人從B點(diǎn)保持直立狀態(tài)到達(dá)C點(diǎn)的過(guò)程中,根據(jù)機(jī)械能守恒得:
$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=mgl1(1-cosα)
解得:α=arccos(cosθ-$\frac{{l}_{2}-{l}_{1}}{{l}_{1}}$)
答:不合量,人到達(dá)左側(cè)的夾角為arccos(cosθ-$\frac{{l}_{2}-{l}_{1}}{{l}_{1}}$)

點(diǎn)評(píng) 本題考查用功能關(guān)系分析實(shí)際問(wèn)題,要注意正確建立物理模型,將實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)化,再運(yùn)用機(jī)械能守恒和牛頓定律結(jié)合進(jìn)行處理即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.用力拉住繩子將一拴在繩子下質(zhì)量M=10kg的物體豎直向上拉,由靜止開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則在前2s內(nèi)繩子的加速度大小為2.5m/s2,第4.5s末物體處于失重狀態(tài)(填“超重”或“失重”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.滑雪運(yùn)動(dòng)員不借助雪杖,在一斜面上由靜止開(kāi)始勻加速直線下滑3s后,又進(jìn)入一水平面上繼續(xù)勻減速沿直線滑行6s停下來(lái),若運(yùn)動(dòng)員從斜面到水平面的短暫過(guò)程速度大小不變,則運(yùn)動(dòng)員在斜面上的加速度大小和在水平面上的加速度大小之比為( 。
A.2:1B.1:2C.4:1D.1:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列圖中畫(huà)出的彈力N示意圖合理的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一個(gè)磁鐵藏在袖子里,結(jié)構(gòu)懸掛的金屬小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái).假設(shè)當(dāng)小磁鐵位于小球的左上方某一位置C時(shí),金屬小球恰能靜止于如圖所示的位置,已知小球的質(zhì)量為m=4.8kg,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M=50kg.θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)線的拉力大小為30N
B.該同學(xué)不受到水平地面的摩擦力作用
C.該同學(xué)受到水平地面的摩擦力方向向右
D.該同學(xué)受到水平此面的支持力大小為500N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)物理課外小組研究“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn),他們依照教材實(shí)驗(yàn)直接測(cè)量的物理量應(yīng)為:擺線的長(zhǎng)度l、擺球的直徑d、擺球完成全振動(dòng)的次數(shù)n、擺球完成n次全振動(dòng)所用時(shí)間t.
(2)他們測(cè)出不同的擺長(zhǎng)(l)所對(duì)應(yīng)的周期(T),在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí):
①如果甲同學(xué)以擺長(zhǎng)(l)為橫坐標(biāo)、周期(T)的平方為縱坐標(biāo)作出了T2-l圖象,若他測(cè)得的圖象的斜率為k,則測(cè)得的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.若甲同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),忘記測(cè)擺球的半徑,則他用圖象法求得的重力加速度準(zhǔn)確(填“偏小”“偏大”或“準(zhǔn)確”);
②乙同學(xué)根據(jù)公式:T=2π$\sqrt{\frac{l}{g}}$得g=$\frac{4{π}^{2}l}{{T}^{2}}$,并計(jì)算重力加速度,若乙同學(xué)測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),也忘記了測(cè)擺球的半徑,則他測(cè)得的重力加速度偏小(填“偏小”“偏大”或“準(zhǔn)確”).
(3)甲同學(xué)測(cè)量5種不同擺長(zhǎng)下單擺的振動(dòng)周期,記錄結(jié)果見(jiàn)表:
l/m0.500.80.91.01.2
T/s1.421.791.902.002.20
T2/s22.023.203.614.004.84
以周期(T)的平方為橫坐標(biāo),擺長(zhǎng)(l)為縱坐標(biāo)坐標(biāo),請(qǐng)你替他在上面的虛線框中作出l-T2圖象,利用此圖象求出的重力加速度為9.86m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.為了測(cè)量某化工廠的污水排放量,技術(shù)人員在該廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計(jì),該裝置由絕緣材料制成,長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c,左右兩端開(kāi)口,在垂直于上下底面方向加磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在前后兩個(gè)內(nèi)側(cè)固定有金屬板作為電極,污水充滿管口從左向右流經(jīng)該裝置時(shí),電壓表將顯示兩個(gè)電極間的電壓U.若用Q表示污水流量(單位時(shí)間內(nèi)排出的污水體積),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若污水中正離子較多,則前表面比后表面電勢(shì)高
B.前表面的電勢(shì)一定低于后表面的電勢(shì),與哪種離子多少無(wú)關(guān)
C.污水中離子濃度越高,電壓表的示數(shù)將越大
D.電壓表示數(shù)U與污水流量Q成正比,與a、b無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,OD是一水平面,AB為一光滑斜面,一物體由A點(diǎn)靜止釋放,沿斜面AB滑下,最后停在水平面OD上;若光滑斜面改為AC,仍從A點(diǎn)由靜止釋放物體,則物體最終還停在水平面OD上,已知物體每次由斜面底端進(jìn)入水平面時(shí)速度大小不發(fā)生改變,則( 。
A.物體兩次滑到斜面底端時(shí)的速度大小相等
B.物體第一次滑到B點(diǎn)時(shí)的速度大于第二次滑到C時(shí)的速度
C.物體兩次從A點(diǎn)釋放到停止運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間相等
D.物體兩次從A點(diǎn)釋放到停止運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的路程相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.把總電阻為2R的均勻電阻絲焊接成一半徑為a的圓環(huán),水平固定在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,一長(zhǎng)度為2a,電阻等于R,粗細(xì)均勻的金屬棒MN放在圓環(huán)上,它與圓環(huán)始終保持良好的接觸,當(dāng)金屬棒以恒定速度v向右移動(dòng)經(jīng)過(guò)環(huán)心O時(shí),求:
(1)棒上電流的大小和方向及棒兩端的電壓UMN;
(2)圓環(huán)消耗的熱功率和在圓環(huán)及金屬棒上消耗的總熱功率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案