10．關(guān)于牛頓第二定律F=ma和變形公式m=$\frac{F}{a}$，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．物體的加速度與物體受到的任一個(gè)力成正比，與物體的質(zhì)量成反比
B．物體的加速度與物體受到的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比
C．物體的質(zhì)量與物體受到的合外力成正比，與物體的加速度成反比
D．物體的質(zhì)量與物體受到的合外力及物體的加速度無(wú)關(guān)

分析 根據(jù)牛頓第二定律知，物體的加速度與物體所受的合力成正比，與物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向與合力的方向相同．

解答 解：A、根據(jù)牛頓第二定律可知，物體的加速度與物體受到的合外力成正比，與物體的質(zhì)量成反比；故A錯(cuò)誤，B正確；
C、物體的質(zhì)量是物體的固有屬性，與物體的合外力及加速度無(wú)關(guān)；故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用，要注意明確加速度是由合外力和物體的質(zhì)量決定的；而質(zhì)量卻是物體的固有屬性，與力和加速度無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，地面上某區(qū)城存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)方向未知，一長(zhǎng)度為L(zhǎng)、表面光滑的絕緣直桿AC與水平方向成45°角．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的小球正以速度v0從頂端A點(diǎn)沿桿勻速下滑，小球離開(kāi)桿下端C后剛好通過(guò)C端的正下方P點(diǎn)．已知重力加速度為g，求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向．
（2）帶電小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)所用的總時(shí)間．
（3）帶電小球到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．利用萬(wàn)有引力定律可以測(cè)量天體的質(zhì)量．
（1）測(cè)地球的質(zhì)量
英國(guó)物理學(xué)家卡文迪許，在實(shí)驗(yàn)室里巧妙地利用扭秤裝置，比較精確地測(cè)量出了引力常量的數(shù)值，他把自己的實(shí)驗(yàn)說(shuō)成是“稱(chēng)量地球的質(zhì)量”．
已知地球表面重力加速度為g，地球半徑為R，引力常量為G．若忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，求地球的質(zhì)量．
（2）測(cè)“雙星系統(tǒng)”的總質(zhì)量
所謂“雙星系統(tǒng)”，是指在相互間引力的作用下，繞連線(xiàn)上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)星球A和B，如圖所示．已知A、B間距離為L(zhǎng)，A、B繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的周期均為T(mén)，引力常量為G，求A、B的總質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．石塊自高為A的樓房頂自由落下，落地前的速度為v，當(dāng)石塊下落$\frac{h}{4}$距離的速度為（　　）
A．$\frac{v}{4}$B．$\frac{v}{3}$C．$\frac{v}{2}$D．$\frac{\sqrt{2}}{2}$v

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，A、B兩物塊用輕質(zhì)彈簧相連，質(zhì)量均為1kg，在光滑的水平地面上以相同的速度運(yùn)動(dòng)，彈簧處于原長(zhǎng)，速度大小v=6m/s，靜止在B前方的物塊C質(zhì)量為5kg．若B與C碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)，求：
（1）當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，物塊A的速度多大？
（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A的最小速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一輛質(zhì)量為2000kg的汽車(chē)，發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為80kW．它在平直公路上行駛時(shí)所受阻力恒為車(chē)重的0.2倍．現(xiàn)在這輛汽車(chē)由靜止開(kāi)始，以2m/s2的加速度勻加速啟動(dòng)．試求：
（1）這個(gè)勻加速過(guò)程持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間；
（2）勻加速過(guò)程所能達(dá)到的最大速度；
（3）汽車(chē)最終可達(dá)到的最大速度；
（4）第3s末汽車(chē)的實(shí)際功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象及由此質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)而激起的波的某時(shí)刻的波形圖，下述說(shuō)法中正確的是（　　）
A．（a）是振動(dòng)圖象，（b）是波動(dòng)圖象
B．由圖象可知，振幅是20cm，這列波的速度是2m/s
C．（a）圖中t=0.50s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度方向?yàn)檠貀軸負(fù)方向
D．（b）圖中x=0.5m的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過(guò)0.25s將運(yùn)動(dòng)至x=1.0m處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，木塊A、B靜止疊放在光滑水平面上，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m．現(xiàn)施水平力F拉B（如圖甲），A、B剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，一起沿水平面運(yùn)動(dòng)．若改用水平力F′拉A（如圖乙），使A、B也保持相對(duì)靜止，一起沿水平面運(yùn)動(dòng)，則F′不得超過(guò)（　　）
A．2FB．$\frac{F}{2}$C．3FD．$\frac{F}{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，在原來(lái)靜止的木箱內(nèi)，放有A物體，A物體被伸長(zhǎng)的彈簧拉住且靜止．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體A被拉動(dòng)，木箱的運(yùn)動(dòng)情況可能是（　　）
A．加速下降B．減速上升C．勻速向右運(yùn)動(dòng)D．加速向左運(yùn)動(dòng)

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