3．如圖所示是測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗電路圖，關(guān)于該實驗的操作和實驗現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．在開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)滑到最左端
B．本實驗要求電流、電壓均從零開始到額定電流、額定電壓之間測量多組數(shù)據(jù)
C．當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭從左端向右逐漸滑動過程中，電壓表示數(shù)逐漸變大，電流表示數(shù)逐漸減小
D．當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭從左端向右逐漸滑動過程中，電壓表示數(shù)逐漸變大，電流表示數(shù)逐漸變大

分析 描繪小燈泡伏安特性曲線，電壓與電流應(yīng)從零開始變化，滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法，燈泡電阻較小，電流表采用外接法，為保護電路安全，閉合開關(guān)前滑片應(yīng)置于分壓電路分壓為零的位置．

解答 解：A、為保護電路安全，在開關(guān)S閉合之前，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)滑到最左端，使燈泡電壓為零，故A正確；
B、描繪小燈泡伏安特性曲線，電壓與電流應(yīng)從零開始變化，多次測量，畫出圖象，故B正確；
C、當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭從左端向右逐漸滑動過程中，并聯(lián)部分的電阻逐漸增大，電壓逐漸增大，結(jié)合歐姆定律可知，電壓表示數(shù)逐漸變大，電流表示數(shù)逐漸變大，故C錯誤，D正確．
故選：ABD

點評 本題考查了測小燈泡伏安特性曲線的實驗電路、實驗操作等問題，要掌握實驗電路的設(shè)計方法，要會應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于平拋運動，以下說法正確的是（　�。�
A．平拋運動的軌跡是拋物線
B．平拋運動是加速度改變的運動
C．平拋運動不可能是由兩個直線運動合成的
D．一定是初速度為水平方向的運動
E．平拋運動在水平方向上的速度不斷增大
F．平拋運動在豎直方向上的速度不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系．將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)砂，直到小車剛開始運動為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0，以此表示小車所受摩擦力的大小．再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂，記下傳感器的示數(shù)F1．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖2所示的紙帶．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出了相鄰計數(shù)點之間的距離，則小車加速度a=0.16m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）]
（2）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實驗，記下小車加速運動時傳感器的示數(shù)F2，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與合力F（F=F2-F0）的關(guān)系圖象，不計紙帶與計時器間的摩擦，下列圖象中正確的是B．

（3）在同一次實驗中，若小車加速運動時傳感器的示數(shù)為F2，釋放小車之前傳感器的示數(shù)為F1，則F1與F2的大小關(guān)系是：F2＜F1（選填“＜”、“=”或“＞”）．
（4）關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是D．
A．小桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量
B．實驗中需要將長木板右端墊高
C．實驗中需要測出小車和傳感器的總質(zhì)量
D．用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某小型發(fā)電機產(chǎn)生的交變電動勢e=100sin 100πt（V）．對此電動勢，下列表述正確的有（　　）
A．最大值是100 VB．頻率是100 HzC．有效值是25$\sqrt{2}$VD．周期是0.02 s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號為，其特點是具有單向?qū)щ娦?，即電流從正極流入時電阻比較小，而從負(fù)極流入時電阻比較大；
（1）某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線，因二極管外殼所印的標(biāo)識模糊，為判斷該二極管的正、負(fù)極，他們用多用電表電阻擋測二極管的正、反向電阻；其步驟是：將選擇開關(guān)旋至合適倍率，進行歐姆調(diào)零，將黑表筆接觸二極管的左端，紅表筆接觸右端時，指針偏角比較小； 然后將紅、黑表筆位置對調(diào)后再進行測量，指針偏角比較大，由此判斷右端為二極管的正極（選填“左”、“右”）；

（2）廠家提供的伏安特性曲線如圖1；為了驗證廠家提供的數(shù)據(jù)，該小組對加反向電壓時的伏安特性曲線進行了描繪，可選用的器材有：
A．直流電源E：電動勢5V，內(nèi)阻忽略不計；
B．直流電源E：電動勢7V，內(nèi)阻忽略不計；
C．滑動變阻器R：0-20Ω；
D．電壓表V1：量程45V，內(nèi)阻約500kΩ；
E．電壓表 V2：量程3V，內(nèi)阻約20kΩ；
F．電流表uA：量程300uA，內(nèi)阻約400Ω；
G．電流表mA：量程50mA，內(nèi)阻約5Ω；
D．待測二極管D；
I．單刀單擲開關(guān)H，導(dǎo)線若干
①為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度，選用的器材BCDFHI填序號字母）
②為了達到測量目的，請在圖2虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖；
③為了保護二極管，反向電壓不要達到40V，請你對本實驗的設(shè)計或操作提出一條合理的建議：在二極管支路串入一阻值合適的分壓電阻起保護作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動扶梯．無人乘行時，扶梯運轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時，它會先慢慢加速，再勻速運轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個過程，如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．顧客始終受到兩個力的作用
B．顧客先受到兩個力的作用，再受到三個力的作用
C．扶梯對顧客的作用力是支持力，方向豎直向上
D．扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某學(xué)習(xí)小組欲探究小燈泡（“3V、1.5W”）的伏安特性，可提供的實驗器材如下：
A．電池組：電動勢約4.5V，內(nèi)阻可不計；
B．雙量程的電壓表；
V1：量程為0～3V、內(nèi)阻約為3kΩ；
V2：量程為0～15V、內(nèi)阻約為15kΩ
C．雙量程的電流表；
A1：量程為0～0.6A、內(nèi)阻約為1Ω； 
A2：量程為0～3A、內(nèi)阻約為0.1Ω
D．滑動變阻器R：阻值范圍0～10Ω、允許通過最大電流為2A；
E．開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
在盡量提高測量精度的情況下，請回答下列問題：
（1）根據(jù)以上器材，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖1連接成完整電路；
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑動片應(yīng)移到A端（選填“A”或“B”）；

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器得到電壓、電流數(shù)據(jù)如下表，請在圖2所示的坐標(biāo)紙上畫出小燈泡的U-I圖線．
組數(shù)1234567
U/V00.280.580.921.502.003.00
I/A00.100.200.300.400.450.49
（4）根據(jù)圖線可估得小燈泡在常溫下的電阻約為2.8Ω（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．對于下列四個核反應(yīng)方程說法中正確的有（　　）
①${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$C+${\;}_{-1}^{0}$e
②${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{3}$H+能量
③${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{136}$Xe+x${\;}_{0}^{1}$n
④${\;}_{9}^{19}$F+Y→${\;}_{8}^{16}$O+${\;}_{2}^{4}$He．
A．①是裂變方程B．②是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)方程
C．③是核裂變方程，其中x=10D．④是α衰變方程，其中Y是質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于元電荷的說法中錯誤的是（　�。�
A．元電荷實質(zhì)上是指電子本身
B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍
C．元電荷e的值最早是由美國物理學(xué)家密立根通過實驗測定的
D．元電荷的值通常取e=1.60×10-19C

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同步練習(xí)冊答案