A. | 可求解物塊在t=2 s時(shí)的位移 | B. | 可求解物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù) | ||
C. | 可求解物塊的質(zhì)量m | D. | 可求解木板的長度 |
分析 由v-t圖象與時(shí)間軸所圍的面積可求得物塊在t=2s內(nèi)的位移,由圖線的斜率得到加速度,以m為研究對象,據(jù)牛頓第二定律求解動(dòng)摩擦因數(shù).由動(dòng)量守恒可求得物塊的質(zhì)量m.木板的長度等于物塊與木板間的相對位移大小.
解答 解:A、根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移,可求出物塊在t=2 s時(shí)的位移,故A正確.
B、由圖象的斜率等于加速度,可求出m勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1.以物塊m為研究對象,由牛頓第二定律得:μmg=ma1,μ=$\frac{{a}_{1}}{g}$,可知可求出物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.故B正確.
C、由圖知兩個(gè)物體速度相同后一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),說明水平面是光滑的,以兩個(gè)物體組成的系統(tǒng)為研究對象,取m的初速度方向?yàn)檎较,根?jù)動(dòng)量守恒得:
mv0=(M+m)v,M已知,v0、v由圖能讀出,則知可求得m.故C正確.
D、兩圖象在0-1s內(nèi)“位移”之差等于木板與物塊的相對位移,當(dāng)木板和物塊速度相等時(shí),物塊可能還沒到達(dá)木塊的右端,所以不能求出木板的長度,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵是從圖象獲取位移和加速度的數(shù)值,利用牛頓第二定律和動(dòng)量守恒定律結(jié)合研究.要注意本題無需求出具體數(shù)據(jù),進(jìn)行半定量分析即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1s | B. | 2s | C. | 3s | D. | 4s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為gsinθ | |
B. | 球拍對球的作用力大小為mgcosθ | |
C. | 運(yùn)動(dòng)員對球拍的作用力大小為(M+m)$\frac{g}{cosθ}$ | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員對地面的作用力方向豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{PB}{a}$ | B. | $\frac{aP}{B}$ | C. | $\frac{PB}{c}$ | D. | $\frac{Pb}{B}$ |
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