下列是關(guān)于物理學(xué)研究方法或物理學(xué)史的幾種說(shuō)法,其中敘述正確的是
A.探究求合力的方法實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
B.用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體運(yùn)用了理想模型法
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并測(cè)出了引力常量
D.法拉第明確了制造發(fā)電機(jī)的科學(xué)依據(jù),使電能在生產(chǎn)生活中大規(guī)模應(yīng)用成為可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖3-(甲)是證實(shí)玻爾關(guān)于原子內(nèi)部能量量子化的一種實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,從電子槍A射出的電子進(jìn)入充有氦氣的容器B中,在O點(diǎn)與氦原子核碰撞后進(jìn)入速度選擇器C,而氦原予則由低能級(jí)被激發(fā)到高能級(jí).速度選擇器C由兩個(gè)同心圓弧電極P1和P2組成,電極間場(chǎng)強(qiáng)方向沿半徑方向.當(dāng)兩極間加電壓U時(shí),只允許具有確定能量的電子通過(guò),并進(jìn)入檢測(cè)裝置D,由檢測(cè)裝置D測(cè)出電了產(chǎn)生的電流I.改變電壓,同時(shí)測(cè)出I的數(shù)值,就可以確定碰撞后進(jìn)入速度選擇器的電子能量分布.為研究方便:①忽略電子重力;②設(shè)電子與原子碰撞前原子靜止,原子質(zhì)量比電子大得多,碰撞后原子雖被稍微移動(dòng)但仍可忽略電子的這一能量損失,即假設(shè)碰撞后原子仍不動(dòng);③當(dāng)電子與原子做彈性碰撞時(shí),電子損失的動(dòng)能傳給原子,使原子內(nèi)部能量增加.
⑴設(shè)速度選擇器兩端電壓為UV時(shí),允許通過(guò)的電子動(dòng)能為EleV.試寫(xiě)出EleV與UV的關(guān)系式.設(shè)通過(guò)速度選擇器的電子軌跡半徑r=2m,電極P1與P2的間隔d=0.1m,兩極間場(chǎng)強(qiáng)的大小處處相等.
⑵如果電子槍射出的電予動(dòng)能Ek=50eV,改變P1與P2之間的電壓U,測(cè)得電流I,得到U-I圖線如圖3-(乙)所示.圖線表明當(dāng)電壓U分別為5.00V、2.88V、2.72V、2.64V時(shí),電流出現(xiàn)峰值.試說(shuō)明U=5.00V與U=2.88V時(shí),電子和氦原子碰撞時(shí)電子能量的變化情況.求出氦原子三個(gè)激發(fā)態(tài)的能級(jí)En,設(shè)基態(tài)能量E1=0。 圖3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間相互作用力為F,若兩電荷間距離不變,兩電荷電量都增大為原來(lái)的2倍,下列判斷正確的是
A.F 增大為原來(lái)的2 倍 B.F 增大為原來(lái)的4 倍
C.F 增大為原來(lái)的6 倍 D.F 增大為原來(lái)的8 倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,物塊質(zhì)量為m,一直隨轉(zhuǎn)筒一起以角速度ω繞豎直軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),以下描述正確的是( )
A.物塊所需向心力由圓筒對(duì)物塊的摩擦力提供
B.若角速度ω增大,物塊所受摩擦力增大
C.若角速度ω增大,物塊所受彈力增大
D.若角速度ω減小,物塊所受摩擦力減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖(a)所示,A、B為釘在光滑水平面上的兩根鐵釘,小球C用細(xì)繩拴在鐵釘B上(細(xì)繩能承受足夠大的拉力),A、B、C在同一直線上。t=0時(shí),給小球一個(gè)垂直于繩的速度,使小球繞著兩根鐵釘在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。在0≤t≤10s時(shí)間內(nèi),細(xì)繩的拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖(b)所示,則下列說(shuō)法中正確的有( )
A.兩釘子間的距離為繩長(zhǎng)的1/6
B.t=10.5s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為6N
C.t=14s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為10N
D.細(xì)繩第三次碰釘子到第四次碰釘子的時(shí)間間隔為3s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶.假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力,并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( )
A.太陽(yáng)對(duì)各小行星的引力相同
B.各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期均小于一年
C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值
D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖中虛線是某電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)線。兩個(gè)帶電粒子從P點(diǎn)均沿等勢(shì)線的切線方向射入電場(chǎng),粒子運(yùn)動(dòng)的部分軌跡如圖中實(shí)線所示。若粒子僅受電場(chǎng)力的作用,下列說(shuō)法中正確的是
A.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系
B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電勢(shì)關(guān)系
C.粒子從P運(yùn)動(dòng)到a的過(guò)程中,電勢(shì)能增大
D.粒子從P運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示電路中,L為電阻很小的線圈,G1和G2為零點(diǎn)在表盤(pán)中央的相同的電流表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表G1指針偏向右方,那么當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )。
A.G1和G2指針都立即回到零點(diǎn)
B.G1指針立即回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)
C.G1指針緩慢回到零點(diǎn),而G2指針先立即偏向右方,然后緩慢地回到零點(diǎn)
D.G1指針立即偏向左方,然后緩慢地回到零點(diǎn),而G2指針緩慢地回到零點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,在水平地面上固定一豎直輕彈簧,彈簧上端與一個(gè)質(zhì)量為0.1 kg的木塊A相連,質(zhì)量也為0.1 kg的木塊B疊放在A上,A、B都靜止。在B上作用一個(gè)豎直向下的力F使木塊緩慢向下移動(dòng),力F大小與移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖乙所示,整個(gè)過(guò)程彈簧都處于彈性限度內(nèi)。下列說(shuō)法正確的是
A.木塊下移0.1m過(guò)程中,彈簧的彈性勢(shì)能增加2.5 J
B.彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m
C.木塊下移0.1 m時(shí),若撤去F,則此后B能達(dá)到的最大速度為5 m/s
D.木塊下移0.1 m時(shí),若撤去F,則A、B分離時(shí)的速度為5 m/s
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