【題目】某運動員在110米跨欄時采用蹲踞式起跑，發(fā)令槍響后，左腳迅速蹬離起跑器，在向前加速的同時提升身體重心．如圖所示，假設質量為m的運動員，在起跑時前進的距離x內(nèi)，重心上升高度為h，獲得的速度為v，克服阻力做功為W阻，則在此過程中，下列說法中正確的是（ ）

A．運動員的重力做功為W重=mgh

B．運動員機械能增量為mv2+mgh

C．運動員的動能增加量W阻+mgh

D．運動員自身做功為mv2+mgh﹣W阻

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)運動員重心上升的高度，求解重力做功．根據(jù)功能關系分析運動員機械能的增加量．根據(jù)動能定理研究運動員動能的增加量．

解：A、由題，運動員的重心升高量為h，則運動員的重力做功為W重=﹣mgh．故A錯誤．

B、運動員的重心升高量為h，獲得的速度為v，則其機械能增加量為 mv2+mgh．故B正確．

C、運動員起跑前處于靜止狀態(tài)，起跑后獲得的速度為v，則運動員的動能增加了mv2．故C錯誤．

D、根據(jù)動能定理得：W人﹣W阻﹣mgh=mv2，得到W人=mv2+mgh+W阻．故D錯誤．

故選：B．

練習冊系列答案
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【題目】電磁泵在目前的生產(chǎn)、科技中得到了廣泛應用。如圖所示，泵體是一個長方體，ab邊長為L1，兩側端面是邊長為L2的正方形；流經(jīng)泵體內(nèi)的液體密度為ρ、在泵頭通入導電劑后液體的電導率為σ（電阻率倒數(shù)），泵體處有方向垂直向外的磁場B，泵體的上下兩表面接在電壓為U（內(nèi)阻不計）的電源上，則

A. 泵體上表面應接電源正極

B. 通過泵體的電流

C. 增大磁感應強度可獲得更大的抽液高度

D. 增大液體的電阻率可獲得更大的抽液高度

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【題目】在空間存在著豎直向上的各處均勻的磁場，將一個不變形的單匝金屬圓線圈放入磁場中，規(guī)定線圈中感應電流方向如圖甲所示的方向為正。當磁場的磁感應強度 B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示時，下圖中能正確表示線圈中感應電流隨時間變化的圖線是（ ）

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖所示，兩個可視為質點的相同小球分別在兩豎直光滑圓錐的內(nèi)側面上以相同的角速度做勻速圓周運動．已知兩圓錐面與水平面的夾角分別為為和，重力加速度為，則（ ）

A. 兩球的向心加速度大小相等

B. 兩球離地面的高度不相等

C. 兩球的線速度大小不相等

D. 兩球所需的向心力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在豎直平面內(nèi)固定一軌道ABCO，AB段水平放置，長為4m，BCO段彎曲且光滑，軌道在O點的半徑為1.5m;一質量為1.0kg，可視作質點的圓環(huán)套在軌道上，圓環(huán)與軌道AB段間的動摩擦因數(shù)為0.5。建立如圖所示的直角坐標系，圓環(huán)在沿軸正方向的恒力F大小為10N作用下，從A（－7,2）點由靜止開始運動，到達原點O時撤去恒力F，水平飛出后經(jīng)過D（6,3）點。重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力。求：

（1）圓環(huán)到達O點時對軌道的壓力;
（2）圓環(huán)在AB段運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，虛線L1、L2將平面分為四個區(qū)域，L2的左側有一勻強電場，場強大小為E，方向與L1平行。L2的右側為勻強磁場，方向垂直紙面向外。在圖中L1上到L2的距離為d的A點有一粒子源，可以發(fā)射質量為m，電荷量為+q的粒子，粒子的初速度方向與L2平行，不計粒子的重力。

（1）若從A點射出的粒子恰好從距離L1為2d的B點進入磁場，求該粒子進入磁場時的速度大小和方向；

（2）在磁場區(qū)域放置絕緣擋板BD，擋板與L1交于C點，已知OC=OB，BC=2CD。粒子與擋板BD碰撞前后粒子平行于擋板的分速度不變，垂直于擋板的分速度大小不變，方向反向。當磁感應強度在B1≤B≤B2取值時，恰好所有取值都能使由B點進入磁場的粒子不與擋板的CD段碰撞，并能從L2上的OB段射出磁場，求B1、B2的值，并求出粒子離開磁場的位置到O點的最遠距離。（不考慮粒子再次進入磁場的情況，也不考慮B1≤B≤B2以外的取值）

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【題目】哪一位物理學家首先提出，磁場對運動電荷有作用力( )

A. 牛頓 B. 安培 C. 洛倫茲 D. 奧斯特

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【題目】（多選）如圖所示，兩個質量相等的物體，從同一高度沿傾角不同的兩光滑固定斜面由靜止滑下，到達斜面底端的過程中，下列說法正確的是 （ ）

A. 兩種情況下重力的沖量相同

B. 兩種情況下重力所做的功相同

C. 兩種情況下物體所受合力的沖量相同

D. 兩種情況下物體所受合力做功相同

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【題目】做曲線運動的物體，在運動過程中，一定變化的物理量是

A．加速度 B．速率

C．合力 D．速度

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