如圖所示，小球用細(xì)繩系住放在傾角為的光滑斜面上，當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時，細(xì)繩上的拉力將（     ）

A．逐漸增大

B．逐漸減小

C．先增大后減小

D．先減小后增大


【知識點(diǎn)】向心力；共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；決定向心力大小的因素．B3 D4

【答案解析】D 解析： 對球受力分析，受重力、支持力、拉力，如圖



其中重力大小方向都不變，支持力方向不變，拉力大小與方向都變，將重力按照作用效果分解
由圖象可知，G1先變小后變大，G2變小又根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件G1=F
G2=N故拉力F先變小后變大；故選D．

【思路點(diǎn)撥】在力學(xué)中，有這樣一類問題：一個物體（質(zhì)點(diǎn)）受到三個共點(diǎn)力（或多個共點(diǎn)力但可以等效為三個共點(diǎn)力）作用而處于平衡狀態(tài)，其中一個力變化引起其它力的變化，需要判定某些力的變化情況，或確定其極值．它的求解方法對其他矢量的分析同樣適用．
對球受力分析，受重力、支持力、拉力，其中重力大小方向都不變，支持力方向不變、大小變，拉力大小與方向都變，可用作圖法分析．這類問題的特點(diǎn)是：一個物體受三個共點(diǎn)力作用而平衡，其中有一個力是恒定的（大小、方向均不變，一般多為物體的重力G）；另一個力的方向（或大�。┦冀K不變（支持力），第三個力（拉力）大小和方向都可能變化．當(dāng)?shù)谌齻�力與第二個力垂直時，第三個力最小值．找出了這一規(guī)律，運(yùn)用作圖法（或計算法）求解都比較方便了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在建筑裝修中，工人用質(zhì)量為5.0 kg的磨石A對地面和斜壁進(jìn)行打磨。已知A與地面、A與斜壁之間的動摩擦因數(shù)μ均相同(g取10 m/s2)

(1)當(dāng)A受到水平方向的推力F1＝25 N打磨地面時，A恰好在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，求A與地面間的動摩擦因數(shù)μ.

(2)若用A對傾角θ＝37°的斜壁進(jìn)行打磨，當(dāng)對A施加豎直向上的推力F2＝60 N時，則磨石A從靜止開始沿斜壁向上運(yùn)動2 m(斜壁長>2 m)所需時間為多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：


小車內(nèi)有一固定光滑斜面，一個小球通過細(xì)繩與車頂相連，細(xì)繩始終保持豎直．關(guān)于小球的受力情況，下列說法正確的是(　　)

A．若小車靜止，繩對小球的拉力可能為零

B．若小車靜止，斜面對小球的支持力一定為零

C．若小車向右勻速運(yùn)動，小球一定受兩個力的作用

D．若小車向右減速運(yùn)動，小球一定受三個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運(yùn)動．已知斜面足夠長，傾角為30°，各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同，重力加速度為g，則第48個小物塊對第49個小物塊的作用力大小為（   ）

A．F                B.F

C．24mg＋            D．因為動摩擦因數(shù)未知，所以不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，兩個固定的傾角相同的滑桿上分別套A、B兩個圓環(huán)，   兩個圓環(huán)上分別用細(xì)線懸吊著兩個物體C、D，當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線始終與桿垂直，B的懸線始終豎直向下．則下列說法中正確的是

A．A環(huán)與滑桿無摩擦力        B．B環(huán)與滑桿無摩擦力

C．A環(huán)做的是勻速運(yùn)動        D．B環(huán)做的是勻速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在豎直平面內(nèi)有四塊相同的堅固石塊壘成弧形的石拱，第3、4石塊固定在地面上，第1、2石塊問的接觸面位于豎直平面，每塊石塊的兩個側(cè)面所夾的圓心角為37°。已知，。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計，笫1、2石塊間的作用力大小為，第1、3石塊間的作用力大小為則為

A．      B．      C．      D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有一質(zhì)量不計的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點(diǎn)懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點(diǎn)，另一端系在圓弧形墻壁上的C點(diǎn)．當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），OC繩所受拉力的大小變化情況是（　�。�

A．逐漸減小         B．逐漸增大

C．先減小后增大     D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，重量相等的兩個完全相同小球，用輕繩連接靜止在粗糙水平面上.現(xiàn)用豎直向上的較小的力作用在連接兩球輕繩的中點(diǎn)，緩慢增大，到兩球剛要運(yùn)動的過程中，下列說法正確的是

A. 地面對球的支持力變大

B. 地面對球的支持力變小

C. 球受到的摩擦力變小

D. 球受到的摩擦力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在2008年北京殘奧會開幕式上，運(yùn)動員手拉繩索向上攀登，最終點(diǎn)燃了主火炬，體現(xiàn)了殘疾運(yùn)動員堅忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神。為了探究上升過程中運(yùn)動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化。一根不可伸縮的輕繩跨過輕質(zhì)的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運(yùn)動員拉住，如圖所示。設(shè)運(yùn)動員的質(zhì)量為65kg，吊椅的質(zhì)量為15kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦。重力加速度取g=10m/s2。當(dāng)運(yùn)動員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時，試求:

（1）運(yùn)動員豎直向下拉繩的力；   

（2）運(yùn)動員對吊椅的壓力。

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同步練習(xí)冊答案