單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中

圖9

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，示數(shù)如圖9甲所示，該擺球的直徑d＝________ mm.

(2)接著測(cè)量了擺線的長(zhǎng)度為l0，實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則重力加速度的表達(dá)式g＝________(用題目中的物理量表示)．

(3)某小組改變擺線長(zhǎng)度l0，測(cè)量了多組數(shù)據(jù)．在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，甲同學(xué)把擺線長(zhǎng)l0作為擺長(zhǎng)，直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值；乙同學(xué)作出T2－l0圖象后求出斜率，然后算出重力加速度．兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對(duì)結(jié)果的影響是：甲________，乙________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)．


 (1)14.15　 (2)　  (3)偏小　  無(wú)影響


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為 M的物體用細(xì)線通過光滑水平平板中央的光滑小孔與質(zhì)量為m1、m2的物體相連，如圖所示，M做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r1,線速度為v1，角速度為ω1，若將m1 和m2之間的細(xì)線剪斷，M仍將做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其穩(wěn)定后的運(yùn)動(dòng)的半徑為r2,線速度為v2，角速度為ω2，以下各量關(guān)系正確的是（     ）

A．r1=r2,      v1<v2                      B．r2> r1,     ω2<ω1

C．r2< r1,     ω2=ω1                      D．r2 > r1,    v1=v2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數(shù)百年的歷史。傳統(tǒng)的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手平，  手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”.如圖所示，面團(tuán)與開水鍋的高度差h=0.80m，與鍋的水平距離L=0.50m，鍋的半徑R=0.50m.假設(shè)削出的面只有水平初速度，要使削出的面條落入鍋中，求面條的初速度大小范圍。（不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


隨著現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，大量的科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了人們對(duì)原子、原子核的認(rèn)識(shí)，下列有關(guān)原子、原子核的敘述正確的是      

A．盧瑟福α粒子散射實(shí)驗(yàn)說明原子核內(nèi)部具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

B．天然放射現(xiàn)象表明原子核內(nèi)部有電子

C．輕核聚變反應(yīng)方程有：

D．氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)和從n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)，前者躍遷輻射出的光子波長(zhǎng)比后者的長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四個(gè)日光燈的接線圖中，S1為啟動(dòng)器，S2為電鍵，L為鎮(zhèn)流器，能使日光燈正常發(fā)光的是(　　)

A．①③  B．②④

C．①②  D．②③

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點(diǎn)的過程中，如果由于摩擦力的作用使得木塊速率不變，則    （   　 ）

A．因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊的加速度為零

B．因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊的加速度不變

C．因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊下滑過程中的摩擦力不變

D．木塊下滑過程中的加速度大小不變，方向時(shí)刻指向球心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列哪些說法是正確的：（    ）

A．兩個(gè)互成角度的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng) 

C．在恒力作用下，物體可以做曲線運(yùn)動(dòng)

D．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，其線速度和周期不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某人向放在水平地面的正前方小桶中水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線飛到小桶的前方（如圖所示）．不計(jì)空氣阻力，為了能把小球拋進(jìn)小桶中，則下次再水平拋時(shí)，他可能作出的調(diào)整為（　　）

　

A．

增大初速度，提高拋出點(diǎn)速度

B．

增大初速度，拋出點(diǎn)高度不變

　

C．

初速度大小不變，降低拋出點(diǎn)高度

D．

初速度大小不變，提高拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某宇航員在月球上某處平坦月面做平拋實(shí)驗(yàn)，將某物體由距月面高h(yuǎn)處水平拋出，經(jīng)過時(shí)間t后落到月球表面，已知月球半徑為R，萬(wàn)有引力常數(shù)為G，則月球表面的重力加速度為          ，月球的質(zhì)量為            。

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