圖甲所示的“軌道康復(fù)者”航天器可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。圖乙是“軌道康復(fù)者”在某次拯救一顆地球同步衛(wèi)星前,二者在同一平面內(nèi)沿相同繞行方向繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖,此時(shí)二者的連線通過(guò)地心、軌道半徑之比為1:4.若不考慮衛(wèi)星與“軌道康復(fù)者”之間的引力,則下列說(shuō)法正確的是

A.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的速度大于

B.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的加速度大小是地球同步衛(wèi)星的4倍

C.在圖示軌道上,“軌道康復(fù)者”的周期為3h,且從圖示位置開始經(jīng)1.5h與同步衛(wèi)星的距離最近

D.若要對(duì)該同步衛(wèi)星實(shí)施拯救,“軌道康復(fù)者”應(yīng)從圖示軌道上加速,然后與同步衛(wèi)星對(duì)接

D

【解析】

試題分析:A.由知第一宇宙速度是衛(wèi)星的最大運(yùn)行速度,“軌道康復(fù)者”的速度一定小于7.9km/s,故A錯(cuò)誤;B.由牛頓第二定律可得,兩者的軌道半徑之比為1:4,所以加速度比為16:1,故B錯(cuò)誤;C.兩衛(wèi)星從相距最遠(yuǎn)到相距最近需滿足,,故C錯(cuò)誤;D.“軌道康復(fù)者”從圖示軌道上加速,則會(huì)做離心運(yùn)動(dòng),從而接近同步軌道才能實(shí)現(xiàn)對(duì)接,故D正確。

考點(diǎn):本題考查了萬(wàn)有引力定律、牛頓第二定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.“17時(shí)38分”和“90分鐘”前者表示“時(shí)刻”后者表示“時(shí)間”

B.飛船繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0

C.飛船繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0

D.地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)不可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn)

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A. B. C. D.

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小明在實(shí)驗(yàn)室里還找到一把刻度尺和一個(gè)玩具小熊,接著進(jìn)行了如下的操作:

①用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度L,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出玩具小熊的重力G;

②按圖乙所示安裝玩具小熊、細(xì)線(玩具小熊懸掛在細(xì)線的中點(diǎn));

③兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)直到細(xì)線斷裂,讀出此時(shí)兩手間的水平距離d;

④利用平衡條件算出結(jié)果。

在不計(jì)細(xì)線質(zhì)量和伸長(zhǎng)影響的情況下,請(qǐng)回答:

(1)小明算出的細(xì)線能承受的最大拉力是 (用L、G、d表示);兩位同學(xué)中, (選填“小聰”或“小明”)的測(cè)量結(jié)果較準(zhǔn)確。

(2)在小明兩手捏著細(xì)線緩慢向兩邊移動(dòng)的上述過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 (填選項(xiàng)序號(hào)字母)。

A.細(xì)線上的拉力大小不變

B.細(xì)線上的拉力大小減小

C.細(xì)線上拉力的合力大小不變

D.細(xì)線上拉力的合力大小增大

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(1)小球在最高點(diǎn)的速度大小;

(2)小球落地時(shí),距最高點(diǎn)的水平位移大;

(3)小球經(jīng)過(guò)半圓軌道最低點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力.

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A.A、B均做勻變速運(yùn)動(dòng)

B.B的加速度比A的大

C.A上升的最大高度比B大

D.落地時(shí)B的速度比A大

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A.物塊c 的質(zhì)量是2msinθ

B.b棒放上導(dǎo)軌前,物塊c 減少的重力勢(shì)能等于a、c 增加的動(dòng)能

C.b棒放上導(dǎo)軌后,物塊c 減少的重力勢(shì)能等于回路消耗的電能

D.b棒放上導(dǎo)軌后,a 棒中電流大小是

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A.若為勻加速運(yùn)動(dòng),則v>2m/s,若為勻減速運(yùn)動(dòng),則v<2m/s

B.若為勻加速運(yùn)動(dòng),則v<2m/s,若為勻減速運(yùn)動(dòng),則v>2m/s

C.無(wú)論加速還是減速,都有v>2m/s

D.無(wú)論加速還是減速,都有v<2m/s

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