3.如圖所示,在光滑水平桌面上建立平面直角坐標(biāo)系xOy.一質(zhì)量為m的物塊靜止在坐標(biāo)原點(diǎn).現(xiàn)對(duì)物塊施加沿x軸正方向的恒力F,作用時(shí)間為t;然后保持F大小不變,方向改為沿y軸負(fù)方向,作用時(shí)間也為t;再將力F大小不變,方向改為沿x軸負(fù)方向,作用時(shí)間仍為t.則此時(shí)(  )
A.物塊的速度沿x軸正方向B.物塊的速度沿y軸負(fù)方向
C.物塊的位置坐標(biāo)為(0,$\frac{F{t}^{2}}{2m}$)D.物塊的位置坐標(biāo)為($\frac{F{t}^{2}}{m}$,$\frac{3F{t}^{2}}{2m}$)

分析 由牛頓第二定律求出物體的加速度,由速度公式求出速度;然后結(jié)合運(yùn)動(dòng)的合成方法求出末速度;由位移公式分別求出兩個(gè)方向的分位移即可.

解答 解:AB、由題意可知,物體沿x方向加速的時(shí)間為2t,沿負(fù)y方向加速的時(shí)間為t,加速度的大小是相等的.
由牛頓第二定律:a=$\frac{F}{m}$
沿x方向的末速度:vx=at-at=0
沿y方向的末速度:${v}_{y}=-at=-\frac{Ft}{m}$
所以物塊的末速度沿Y軸負(fù)方向.故A錯(cuò)誤,B正確;
CD、位移沿x方向的位移:$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}+(at•t-\frac{1}{2}a{t}^{2})=a{t}^{2}=\frac{F{t}^{2}}{m}$;
沿y方向的位移:$y=\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{F{t}^{2}}{2m}$
所以物體的末位置:($\frac{F{t}^{2}}{m}$,$\frac{F{t}^{2}}{2m}$)故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律的基本運(yùn)用,比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵通過正交分解求出物體所受的合力即可求得加速度的大小和方向,求合力時(shí)也可以利用平行四邊形定則求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,等腰直角三角形棱鏡ABC,一組平行光線垂直斜面AB射入.
①如果光線不從AC、BC面射出,求三棱鏡的折射率n的范圍;
②如果光線順時(shí)針轉(zhuǎn)過θ=60o,即與AB成30°角斜向下,不考慮反射光線的影響,當(dāng)$n=\sqrt{3}$時(shí),能否有光線從BC、AC面射出?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列運(yùn)動(dòng)中,屬于勻變速運(yùn)動(dòng)的有(  )
A.平拋運(yùn)動(dòng)B.火箭升空
C.地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)D.火車轉(zhuǎn)彎

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.1946年,我國(guó)物理學(xué)家何澤慧發(fā)現(xiàn)鈾核的四裂變,鈾235核俘獲中子后裂變成三個(gè)質(zhì)量較大的核和一個(gè)質(zhì)量較輕的核,徑跡如圖所示,在鈾核裂變過程中,產(chǎn)生新核的核子平均質(zhì)量小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)鈾核的核子平均質(zhì)量,若釋放的核能為△E,則此反應(yīng)中發(fā)生質(zhì)量虧損△m為$\frac{△E}{{c}^{2}}$(真空中的光速為c).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)用圖示裝置研究碰撞中的動(dòng)量守恒,實(shí)驗(yàn)中使用半徑相等的兩小球A和B,實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.用天平測(cè)得A、B兩球的質(zhì)量分別為m1、m2,且m1>m2
B.如圖所示安裝器材,在豎直木板上記下O點(diǎn)(與置于C點(diǎn)的小球球心等高),調(diào)節(jié)斜槽使其末端C切線水平
C.先C處不放球B,將球A從斜槽上的適當(dāng)高度由靜止釋放,球A拋出后撞在木板上的平均落點(diǎn)為P
D.再將球B置于C點(diǎn),讓球A從斜槽上同一位置靜止釋放,兩球碰后落在木板上的平均落點(diǎn)為M、N
E.用刻度尺測(cè)出三個(gè)平均落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為hM、hP、hN
回答下列問題:
(1)若C點(diǎn)到木板的水平距離為x,小球平均落點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為h,重力加速度為g,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$;
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,碰后B球的平均落點(diǎn)位置應(yīng)是M(填“M”或“N”);
(3)若關(guān)系式m1$\sqrt{\frac{1}{h_{P}}}$=m1$\sqrt{\frac{1}{h_{N}}}$+m2$\sqrt{\frac{1}{h_{M}}}$(用題中所測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)成立,則說明了兩小球碰撞中動(dòng)量守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,固定在水平面上的豎直輕彈簧,上端與質(zhì)量為2m的物塊B相連,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)物塊B位于P處.另有一質(zhì)量為m的物塊C.從Q處自由下落,與B相碰撞后瞬間粘合牢固,然后一起向下運(yùn)動(dòng).將彈簧進(jìn)一步壓縮到最低點(diǎn)R后,物塊B、C被反彈.已知QP距離為h1,PR距離為h2,彈簧勁度系數(shù)為k,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)彈簧壓縮到最低點(diǎn)R時(shí)所具有的彈性勢(shì)能;
(2)反彈過程中,當(dāng)物塊B達(dá)到最大速度時(shí)的位置到P點(diǎn)的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.一放射性原子核${\;}_{Y}^{X}$A經(jīng)過x次α衰變和n次β衰變后變成原子核${\;}_{N}^{M}$B,由此可知x=$\frac{X-M}{4}$,n=$N-Y+\frac{X-M}{2}$,若已知原子核${\;}_{Y}^{X}$A的質(zhì)量為mA,原子核${\;}_{N}^{M}$B的質(zhì)量為mB,α粒子的質(zhì)量為mα,電子的質(zhì)量為me,真空中的光速為c,則該核反應(yīng)過程中共釋放的核能為E=$[{m}_{A}-{m}_{B}-\frac{X-M}{4}•{m}_{α}-(N-Y+\frac{X-M}{2}){m}_{e}]{c}^{2}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,圖線I和Ⅱ分別表示先后從同一地點(diǎn)以相同速度v作豎直上拋運(yùn)動(dòng)的兩物體的v-t圖線,則兩物體( 。
A.在第Ⅰ個(gè)物體拋出后3s末相遇B.在第Ⅱ個(gè)物體拋出后4s末相遇
C.在第Ⅱ個(gè)物體拋出后2s末相遇D.相遇時(shí)必有一個(gè)物體速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在水平面上小車A通過光滑的定滑輪用細(xì)繩拉一物塊B,小車的速度為v1=5m/s,當(dāng)細(xì)繩與水平方向的夾角分別為30°和60°時(shí),物塊B的速度 v2 為( 。
A.$\frac{5\sqrt{3}}{3}$m/sB.5$\sqrt{3}$m/sC.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$m/sD.2$\sqrt{3}$m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案