如圖所示為一等邊三角形的某種透明介質(zhì)ABC，邊長為L，折射率為，底部中點O處有一點光源，試問能夠從AB邊射出光線的長度是多少？


考點：        光的折射定律．

專題：        光的折射專題．

分析：        根據(jù)臨界角與折射率關(guān)系，求得臨界角，再由等邊三角形邊長，結(jié)合幾何關(guān)系，即可求得．

解答：  解：根據(jù)臨界角與折射率的關(guān)系，即 sinC==

解得：C=37°

等邊三角形的邊長為L，根據(jù)幾何關(guān)系，則有OE=

而EF=OEtanC=L

x=BE+EF=+L

答：能夠從AB邊射出光線的長度是+L．

點評：        考查光的全反射條件，掌握光的折射率與臨界角的關(guān)系，理解幾何關(guān)系的應(yīng)用，注意正確畫出光路圖是解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


設(shè)河水對船的阻力跟船的速度成正比，當(dāng)船的速度加倍時，輪船勻速航行時，發(fā)動機的功率是原來的（　�。�

　 A． 1倍 B． 2倍 C． 4倍 D． 8倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，燈泡L的電阻大于電源的內(nèi)阻r，閉合電鍵S，將滑動變阻器的滑片P向左移動一段距離后，下列結(jié)論正確的是(     )

  A．   燈泡L變亮

  B．   電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)變小

  C．   電源的輸出功率變小

  D．   電容器C上所帶的電荷量減少

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科目：高中物理 來源： 題型：


在傾角為α的斜面上，一木塊向上滑動，經(jīng)t秒時間滑行L距離而停止，則木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)和木塊再下滑至斜面底端所用的時間分別為(     )

  A．   ﹣tanα，t

  B．   ﹣tanα，t

  C．   ﹣cosα，t

  D．   ﹣cosα，t

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在水平桌面上，右端放一個可視為質(zhì)點的小物塊，小物塊的質(zhì)量為m=1.0kg，當(dāng)彈簧處于原長時，小物塊靜止于O點，現(xiàn)對小物塊施加一個外力，使它緩慢移動，壓縮彈簧（壓縮量為x=0.1m）至A點，在這一過程中，所用外力與壓縮量的關(guān)系如圖所示．然后釋放小物塊，讓小物塊沿桌面運動，已知O點至桌邊B點的距離為L=2x．水平桌面的高為h=5.0m，計算時，可用滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力．（g取10m/s2）

求：（1）在壓縮彈簧過程中，彈簧存貯的最大彈性勢能；

（2）小物塊到達(dá)桌邊B點時速度的大��；

（3）小物塊落地點與桌邊B的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一質(zhì)量為M=3kg的鐵塊套在傾斜放置的桿上，鐵塊與桿之間的動摩擦因數(shù)μ=，且最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等．桿與水平方向成θ=60°角，一輕繩一端連接在鐵塊上，一端連在一質(zhì)量m=2kg的小球上，一水平力F作用在小球上，連接鐵塊與繩的輕繩與桿垂直，鐵塊和小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，取g=10m/s2．則(     )

  A．   拉力F的大小為10N

  B．   鐵塊所受的摩擦力大小為15N

  C．   若將F在圖示的平面內(nèi)沿逆時針方向緩慢地轉(zhuǎn)過300，此過程中鐵塊受到的摩擦力逐漸減小

  D．   若將連接鐵塊與輕繩之間的輕繩突然剪斷，則鐵塊受到的摩擦力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了測一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻RL，實驗室提供以下器材：

（A）待測線圈L（阻值小于10Ω，額定電流2A）

（B）電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻r1=0.2Ω）

（C）電流表A2（量程3.0A，內(nèi)阻r2約為0.2Ω）

（D）滑動變阻器R1（0～10Ω）

（E）滑動變阻器R2（0～1kΩ）

（F）定值電阻R3=10Ω

（G）定值電阻R4=100Ω

（H）電源（電動勢E約為9V，內(nèi)阻很小）

（I）單刀單擲開關(guān)兩只S1、S2，導(dǎo)線若干．

要求實驗時，改變滑動變阻器的阻值，在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1表和A2表的讀數(shù)I1、I2，然后利用給出的I2﹣I1圖象（如圖乙所示），求出線圈的電阻RL．

（1）實驗中定值電阻應(yīng)選用（填儀器前的字母序號）   ，滑動變阻器應(yīng)選用（填儀器前的字母序號）   ．

（2）請你畫完圖甲方框中的實驗電路圖．

（3）由I2﹣I1圖象，求得線圈的直流電阻RL=    Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）實驗結(jié)束后應(yīng)先斷開電鍵    然后再斷開電鍵    ．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖1所示的裝置測定重力加速度：實驗中所用電源的頻率為50Hz，實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9，如圖2所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為     m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上，隨跳板一同向下做變速運動到達(dá)最低點，然后隨跳板反彈，則下列說法中正確的是（　�。�

A．運動員與跳板接觸的全過程中只有超重狀態(tài)，沒有失重狀態(tài)

B．運動員把跳板壓到最低點時，她所受外力的合力不為零

C．運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對她的作用力遠(yuǎn)大于她的重力

D．運動員能跳得高的原因之一，是因為跳板對她的作用力遠(yuǎn)大于她對跳板的作用力

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