【題目】同學(xué)利用圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化．物塊放在桌面上，細(xì)繩的一端與物塊相連，另一端跨過(guò)滑輪掛上鉤碼．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz．紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上．啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng)．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng)．回答下列問(wèn)題：

（1）在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_____m/s．在打出D點(diǎn)時(shí)，物塊的速度大小為_____m/s；（保留兩位有效數(shù)字）

（2）物塊的加速度大小為_____m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

【答案】 0.56 0.96 2.0 偏小

【解析】試題分析：根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B、D點(diǎn)的瞬時(shí)速度，根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度．明確周期和頻率之間的關(guān)系，了解真實(shí)值和測(cè)量值之間的關(guān)系，即可分析誤差情況，正確解答該題

（1）B點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于AC段的平均速度，則有．同理．

（2）因?yàn)?/span>AB=4.61cm，BC=6.59cm，CD=8.61cm，DE=10.61cm，

根據(jù)，結(jié)合逐差法，解得，代入數(shù)據(jù)可得．

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是：f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，則測(cè)量的周期偏大，根據(jù)可得加速度的測(cè)量值偏�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲)，在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙)，速度是5m/s，將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中，小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度Δx之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)。已知該小球重為2N，彈簧在受到撞擊至壓縮到最短的過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，彈簧的彈力大小與形變成正比。下列說(shuō)法正確的是

A.在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球的動(dòng)能先變大后變小
B.從撞擊輕彈簧到它被壓縮至最短的過(guò)程中，小球的機(jī)械能先增大后減小
C.小球在速度最大時(shí)受到的彈力為2N
D.此過(guò)程中，彈簧被壓縮時(shí)產(chǎn)生的最大彈力為12.2N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鋰 受到一個(gè)質(zhì)子的轟擊，變成兩個(gè)α粒子．已知一個(gè)氦原子核的質(zhì)量是6.6466×10﹣27kg，一個(gè)鋰原子核的質(zhì)量是1.16506×10﹣26kg，一個(gè)氫原子核的質(zhì)量是1.6736×10﹣27kg，
（1）試寫(xiě)出這一過(guò)程的核反應(yīng)方程；
（2）計(jì)算這一過(guò)程中的質(zhì)量虧損；
（3）計(jì)算這一過(guò)程中所釋放的核能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板水平放置，在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的物體，現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面成α角時(shí)物體開(kāi)始滑動(dòng)，此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板，物體滑到木板底端時(shí)的速度為v，則在整個(gè)過(guò)程中（　　）

A.支持力對(duì)物體做功為0
B.摩擦力對(duì)物體做功為mgLsinα
C.摩擦力對(duì)物體做功為 mv2﹣mgLsinα
D.木板對(duì)物體做功為 mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量為M=1.2kg的物塊靜止在桌面邊緣，桌面離水平地面的高度為h=1.8m．一質(zhì)量為m=20g的子彈以水平速度v0=100m/s射入物塊，在很短的時(shí)間內(nèi)以水平速度10m/s穿出．重力加速度g取10m/s2 ． 求：

（1）子彈穿出木塊時(shí)，木塊獲得的水平初速度V；
（2）木塊落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離X．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)量為m=0.6kg 的小球以某一初速度v0=2m/s從P點(diǎn)水平拋出，從粗糙圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入（不計(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失）且恰好沿圓弧通過(guò)最高點(diǎn)C，已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60 0 ， g=10m/s2 ． 試求：

（1）小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度vA的大小；
（2）P點(diǎn)與A點(diǎn)的豎直高度H；
（3）小球從圓弧A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C的過(guò)程中克服摩擦力所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球A沿高度為h傾角為θ的光滑斜面以初速v0滑下，另一質(zhì)量與A相同的小球B自相同高度同時(shí)由靜止落下，結(jié)果兩球同時(shí)落地．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.重力對(duì)兩球做的功不等
B.落地前的瞬間A球的速度等于B球的速度
C.落地前的瞬間A球重力的瞬時(shí)功率大于B球重力的瞬時(shí)功率
D.兩球重力的平均功率相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置的絕熱氣缸，頂部水平，在頂部安裝有體積可以忽略的電熱絲，在氣缸內(nèi)通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，氣體的溫度為T0 ， 絕熱活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，若通過(guò)電熱絲緩慢加熱，使得絕熱活塞由與氣缸底部相距h的位置下滑至2h的位置，此過(guò)程中電熱絲放出的熱量為Q，已知外界大氣壓強(qiáng)為p0 ， 重力加速度為g，并且可以忽略活塞與氣缸壁之間的摩擦和氣體分子之間的相互作用，求：

（i）在活塞下滑至距頂部2h位置時(shí)，缸內(nèi)氣體溫度T1
（ii）在活塞下滑過(guò)程中，缸內(nèi)氣體內(nèi)能的增加量△U．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上，甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量分別為m1；m2 ， 它們分別沿東西方向的一直線相向運(yùn)動(dòng)，其中甲物體以速度6m/s由西向東運(yùn)動(dòng)，乙物體以速度2m/s由東向西運(yùn)動(dòng)，碰撞后兩物體都沿各自原運(yùn)動(dòng)方向的反方向運(yùn)動(dòng)，速度大小都是4m/s求：
①甲、乙兩物體質(zhì)量之比；
②通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這次碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞．

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