光滑水平桌面上有一輕彈簧,用質(zhì)量m=0.4kg的小球?qū)椈删徛龎嚎s,釋放后物塊從A點(diǎn)水平拋出,恰好由P點(diǎn)沿切線(xiàn)進(jìn)入光滑圓管軌道MNP(圓管略大于小球),已知圓管軌道為半徑R=0.8m,且圓管剪去了左上角135°的圓弧,P點(diǎn)到桌面的水平距離是R,豎直距離也是R,MN為豎直直徑,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力.求:

(1)釋放時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能;

(2)小球能否通過(guò)M點(diǎn)?如能通過(guò),求出在該點(diǎn)對(duì)管的壓力.


考點(diǎn):  動(dòng)能定理的應(yīng)用;向心力.

分析:  (1)物體恰好無(wú)碰撞落到P點(diǎn),其豎直分速度可以根據(jù)落體規(guī)律求解,然后根據(jù)速度偏轉(zhuǎn)角求解水平分速度并得到P點(diǎn)速度,然后根據(jù)機(jī)械能守恒定律求解A點(diǎn)速度;對(duì)釋放小球的過(guò)程運(yùn)用動(dòng)能定理列式,聯(lián)立方程組求解;

(2)先根據(jù)A到M過(guò)程機(jī)械能守恒列式,若能過(guò)最高點(diǎn)列式,最后聯(lián)立方程組求解即可.

解答:  解:(1)設(shè)物塊由A點(diǎn)以初速vA做平拋,落到P點(diǎn)時(shí)其豎直速度為:m/s

由于,解得vA=4m/s

設(shè)彈簧長(zhǎng)為AC時(shí)的彈性勢(shì)能為EP,則彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,則:

EP==J

(2)由題意可知,A到M的過(guò)程中只有重力做功,滿(mǎn)足機(jī)械能守恒,若能到達(dá)M點(diǎn),則:

代入數(shù)據(jù)得:vM=2.165m/s

物塊能通過(guò)M點(diǎn),設(shè)軌道對(duì)物塊的支持力的方向向上,重力與支持力的合力提供向心力,則:

代入數(shù)據(jù)得:FN=1.656N

根據(jù)牛頓第三定律,物塊對(duì)軌道的壓力方向向下,大小為1.656N.

答:(1)釋放時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能是3.2J;(2)小球能通過(guò)M點(diǎn),物塊在該點(diǎn)對(duì)管的壓力是1.656N.

點(diǎn)評(píng):  該題中,物塊的運(yùn)動(dòng)包含水平面上的運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)以及在圓軌道內(nèi)的運(yùn)動(dòng),解答本題關(guān)鍵要分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,然后多次運(yùn)用機(jī)械能守恒定律列式,最后聯(lián)立方程組求解即可.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一個(gè)“Y”字形彈弓頂部跨度為L(zhǎng),兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好,其自由長(zhǎng)度均為L(zhǎng),在兩橡皮條的末端用一塊軟牛皮(長(zhǎng)度不計(jì))做成裹片可將彈丸發(fā)射出去。若橡皮條勁度系數(shù)為k,發(fā)射彈丸時(shí),每根橡皮條的最大長(zhǎng)度為2L(彈性限度內(nèi)),則彈丸被發(fā)射瞬間所受的最大彈力為(設(shè)橡皮條的彈力滿(mǎn)足胡克定律)

A.     B.    C.    D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).他讓鉛筆保持水平,鉛筆尖B頂在手心,細(xì)線(xiàn)OAA端系在手指頭上,另一端與鉛筆頭O點(diǎn)相連,在鉛筆的O點(diǎn)再懸掛一質(zhì)量m = 90 g的重物.A、B在同一豎直線(xiàn)上,整個(gè)裝置都處于靜止?fàn)顟B(tài).已知AO = 20 cm,BO = 16 cm,忽略細(xì)線(xiàn)和鉛筆的質(zhì)量,g = 10 m/s2.則鉛筆尖對(duì)手心的壓力大小是

A.0.9 N                  B.1.2 N                  C.1.6 N              D.2.0 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量風(fēng)速大小的裝置,用一根細(xì)線(xiàn)拴著一個(gè)小球,細(xì)線(xiàn)上端固定.如圖所示,當(dāng)風(fēng)速水平向右時(shí),小球靜止,該同學(xué)測(cè)得此時(shí)細(xì)線(xiàn)與豎直方向的夾角為θ=30º,小球質(zhì)量m=3kg,已知風(fēng)對(duì)小球的作用力水平向右,其大小F=kv,其中k為比例系數(shù),k=kg/s,v為風(fēng)速大小.重力加速度g=10m/s2.忽略細(xì)線(xiàn)質(zhì)量、空氣浮力和風(fēng)對(duì)細(xì)線(xiàn)的作用力.求:

(9)    小球?qū)?xì)線(xiàn)的拉力的大?

(10)風(fēng)速v的大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板m2的左端,右端與小木塊m1連接,且m1與m2、m2與地面之間接觸面光滑,開(kāi)始時(shí)m1和m2均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)過(guò)程中,對(duì)m1、m2和彈簧組成的系統(tǒng)(整個(gè)過(guò)程中彈簧形變不超過(guò)其彈性限度),正確的說(shuō)法是()

    A. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

    B. 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加

    C. 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加

    D. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m1、m2的動(dòng)能最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)量為 m 的質(zhì)點(diǎn),在外力F 和重力的作用下,由靜止開(kāi)始斜向下作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度方向與豎直方向成θ角.為使質(zhì)點(diǎn)機(jī)械能保持不變,F(xiàn)的大小必須等于()

    A.             mg B.             mgsinθ             C. mgtanθ  D. mgcosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一輕彈簧的左端固定在墻壁上,右端自由,一質(zhì)量為m=1kg的滑塊從距彈簧右端L0=1.2m的P點(diǎn)以初速度v0=4m/s正對(duì)彈簧運(yùn)動(dòng),如圖所示,滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ=0.2,在與彈簧碰后反彈回來(lái),歸終停止在距P點(diǎn)為L(zhǎng)1=0.8m的Q點(diǎn),求:

(1)在滑塊與彈簧碰撞過(guò)程中彈簧最大壓縮量為多少?

(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 “驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)采用如圖甲重物自由下落的方法:

(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器材;

B.將電火花計(jì)時(shí)器接到電源的”直流輸出”上;

C.先釋放懸掛重物的紙帶.然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;

D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.

其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BC.(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線(xiàn)處)

(2)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)重物減少的勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是     

A.選用的重物質(zhì)量過(guò)大

B.?dāng)?shù)裾處理時(shí)出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤

C.空氣對(duì)重物的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力影響

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不夠細(xì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確

(3)(本小題結(jié)果保留三位有效數(shù)字)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1 kg,打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,O點(diǎn)為打下的笫一個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能EK=    ,重力加速度為9.8 m/s2,從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)重物的重力勢(shì)能減少量是    ,由此可得出的結(jié)論是          

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在升降機(jī)內(nèi),一人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%,則下列判斷可能正確的是(g取10m/s2)()

    A. 升降機(jī)以8m/s2的加速度加速上升

    B. 升降機(jī)以2m/s2的加速度加速下降

    C. 升降機(jī)以2m/s2的加速度減速上升

    D. 升降機(jī)以8m/s2的加速度減速下降

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