分析 (1)輕繩碰到釘子后,做圓周運動,合力作為向心力,根據(jù)向心力的公式可以求得小球的速度大;
(2)細(xì)繩斷裂后,小球做的是平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律來計算水平方向上的位移的大。
解答 解:(1)在輕繩碰到釘子后小球立即以P點為圓心做圓周運動,設(shè)此時小球的速率為υ,
繩子拉力為FT,
${F_T}-mg=m\frac{υ^2}{R}$
又$R=\frac{L}{2}=0.45m$
同時繩子又恰好斷裂,故FT=10N
代入數(shù)據(jù)聯(lián)立得$υ=\frac{3}{2}\sqrt{2}m/s$
(2)細(xì)繩斷裂后,小球做平拋運動,假設(shè)小球直接先落到地面,則有
豎直方向:H-L=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
水平方向:sx=υ•t
聯(lián)立得水平位移sx=1.2m
由于sx=x可得小球落在墻角A點,故第一次碰撞點離A點距離為0.
答:(1)輕繩剛碰到釘子時,小球的速度大小為$\frac{3\sqrt{2}}{2}$m/s;(2)細(xì)繩斷裂后,小球在以后的運動過程中,第一次碰撞點離墻角A的距離是0.
點評 本題中要注意細(xì)繩碰到釘子前后轉(zhuǎn)動半徑的變化,再由向心力公式分析繩子上的拉力.小球擺到最低點雖與釘子相碰,但沒有能量的損失.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的讀數(shù)減小,電壓表的讀數(shù)增大 | |
B. | 電流表的讀數(shù)減小,電壓表的讀數(shù)不變 | |
C. | 電流表的讀數(shù)增大,電壓表的讀數(shù)減小 | |
D. | 電流表的讀數(shù)增大,電壓表的讀數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的加速度比較大 | |
B. | 甲和乙的速度方向相同 | |
C. | 甲和乙的加速度方向相反 | |
D. | 甲做勻加速直線運動,乙做勻減速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 故事中的兔子和烏龜是在同一地點出發(fā)的 | |
B. | 烏龜做的是勻加速直線運動 | |
C. | 兔子和烏龜在比賽途中相遇兩次 | |
D. | 烏龜先通過預(yù)定位移到達(dá)終點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 廣播線、電話線要與電力線分桿架設(shè) | |
B. | 廣播線、電話線在電力線下面穿過時,與電力線的垂直距離不應(yīng)小于1.25米 | |
C. | 如果發(fā)生廣播線與電力線相碰時,廣播喇叭將發(fā)出怪聲,甚至冒煙起火.此時,應(yīng)趕快關(guān)掉廣播線上的開關(guān)或用木把斧頭、鐵鍬、鎬頭等迅速砍斷廣播線 | |
D. | 發(fā)生廣播線與電力線相碰,此時可以用手去撥地線 |
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