分析 比較出B、C能級哪個能級能量高,通過Em-En=h$\frac{c}{λ}$ 求出輻射光子的波長.
解答 解:因為λ1>λ2,根據(jù)γ=$\frac{c}{λ}$,知γ1<γ2.A到B輻射光子的能量小于A到C輻射光子的能量,所以B能級能量比C能級能量大,躍遷時輻射光子,B、C間的能級差△E=h$\frac{c}{{λ}_{2}}$-h$\frac{c}{{λ}_{1}}$.
又知△E=h$\frac{c}{{λ}_{3}}$,解得λ3=$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$.
故答案為:輻射; $\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道高能級向低能級躍遷,輻射光子,低能級向高能級躍遷,吸收光子,知道能級差與光子頻率間的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初速度V0越大,物體動能的減少量越大 | |
B. | 初速度V0越大,物體動能的減少量越小 | |
C. | 初速度V0越大,物體速度的減少量越大 | |
D. | 初速度V0越大,物體速度的減少量越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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A. | 越小,且其與豎直向上方向的夾角越大 | |
B. | 越小,且其與豎直向上方向的夾角越小 | |
C. | 越大,且其與豎直向上方向的夾角越大 | |
D. | 越大,且其與豎直向上方向的夾角越小 |
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A. | 減小A物塊的質(zhì)量 | B. | 減小B物塊的質(zhì)量 | C. | 增大傾角θ | D. | 增大動摩擦因數(shù)μ |
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A. | 物理模型就是把實際問題理想化,先略去一些次要因素,突出其主要因素 | |
B. | 萬有引力和電磁相互作用都是隨距離的增大而減小,強相互作用與萬有引力相同,與距離的二次方成反比 | |
C. | 物理學的一般探索過程是通過觀察和實驗積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上建立物理模型,提出簡潔的物理規(guī)律,用它們?nèi)ヮA(yù)言未知現(xiàn)象,再用新的實驗去檢驗這些物理模型和物理規(guī)律,去否定或進一步去修正它們 | |
D. | 萬有引力定律清楚地向人們揭示,復(fù)雜運動的后面隱藏著簡潔的科學規(guī)律,它明確地向人們宣告,天上和地上的物體都遵循著完全相同的科學法則 |
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