11．關(guān)于彈力下列說法正確的是（　�。�
A．只要兩個(gè)物體接觸就一定有彈力
B．鉛筆放在桌面上，鉛筆對桌面的壓力，就是鉛筆發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C．只要兩物體相互吸引就一定有彈力
D．鉛筆對桌面的壓力，施力物體是桌面，受力物體是鉛筆

分析 AC、通過分析彈力產(chǎn)生的條件（兩個(gè)物體相互接觸并相互擠壓）可以判知選項(xiàng)AC的正誤
BD、鉛筆放在桌面上，分析壓力的施力物體和受力物體分別是哪個(gè)物體，彈力是由施力物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，從而可得知選項(xiàng)BD的正誤．

解答 解：A彈力產(chǎn)生的條件是兩個(gè)物體相互接觸并相互擠壓（產(chǎn)生彈性形變），所以兩個(gè)物體接觸不一定有彈力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤．
B、鉛筆放在桌面上，鉛筆對桌面的壓力，這個(gè)力的施力物體是鉛筆，是鉛筆發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)B正確．
C、相互吸引的兩個(gè)物體不一定相互接觸，所以相互吸引的兩個(gè)物體間不一定有彈力作用，例如兩個(gè)帶異種電荷的金屬球之間存在相互吸引的庫倫力，但是兩個(gè)帶電體間并不存在彈力，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．
D、鉛筆對桌面的壓力，施力物體是鉛筆，受力物體是桌面，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評 解答該題的關(guān)鍵是理解彈力的產(chǎn)生，彈力是由發(fā)生彈性形變的物體產(chǎn)生的，彈力的方向與產(chǎn)生這個(gè)彈力的形變的方向相反，平時(shí)所說的壓力和支持力都是彈力，壓力的方向指向被壓的物體，支持力的方向指向被支持的物體．特別要強(qiáng)調(diào)，是發(fā)生彈性形變，不是一般的形變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．分析下列各圖中棒的受力情況．

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2．下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是（　　）
A．加速度是描述物理速度變化快慢的物理量
B．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)
C．速度方向?yàn)檎龝r(shí)，加速度方向也一定為正
D．速度變化越來越快時(shí)，加速度越來越小

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19．如圖所示，在邊長為a的正方形ABCD的對角線AC左右兩側(cè)，分別存在垂直紙面向內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場和水平向左電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場，AD、CD是兩塊固定熒光屏（能吸收打到屏上的粒子）．現(xiàn)有一群質(zhì)量為m、電量為q的帶正電粒子，從A點(diǎn)沿AB方向以不同速率連續(xù)不斷地射入勻強(qiáng)磁場中，帶電粒子速率范圍為$\frac{aqB}{12cm}$≤v≤$\frac{aq{B}^{2}}{m}$．已知E=$\frac{aq{B}^{2}}{12m}$，不計(jì)帶電粒子的重力和粒子之間的相互作用．求：
（1）恰能打到熒光屏C D上的帶電粒子的入射速度；
（2）AD、CD兩塊熒光屏上形成亮線的長度．

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6．一束電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場，若兩板間距d=1.0cm，板長l=5.0cm，那么，要使電子能從平行板間飛出，兩個(gè)極板上最多能加多大電壓？

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16．汽車剎車前速度為4m/s，剎車獲得的加速度大小為0.4m/s2求：
（1）汽車剎車開始后20秒內(nèi)滑行的距離x1；
（2）靜止前2s內(nèi)汽車滑行的距離x2．

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3．在國際單位制中，電容的單位是（　�。�
A．庫侖B．安培C．伏特D．法拉

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20．一個(gè)力作用于質(zhì)量為m1的物體A時(shí)，加速度為a1；這個(gè)力作用于質(zhì)量為m2的物體時(shí)，加速度為a2，如果這個(gè)力作用于質(zhì)量為m1+m2的物體C時(shí)，得到的加速度為（　�。�
A．$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$B．$\frac{{m}_{1}{a}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$C．$\frac{{m}_{2}{a}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$D．$\frac{{a}_{1}{a}_{2}}{{a}_{1}+{a}_{2}}$

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1．伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中，討論了自由落體運(yùn)動(dòng)和物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的問題，提出了這樣的猜想：物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)他還運(yùn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了其猜想．某校物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑，并同時(shí)打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門（整個(gè)過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）．該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測量時(shí)間的． 水滴下落時(shí)間與等高物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間不相等（填“相等”或“不相等”）
（2）表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程量筒收集的水量．分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)誤差允許范圍內(nèi)，$\frac{S}{{V}^{2}}$為定值，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論．
次數(shù)1234567
S（m）4.53.93.02.11.50.90.3
V（mL）90847262524023.5
$\frac{S}{{V}^{2}}$×10-45.65.55.85.55.65.65.4

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