16．如圖所示，一個人站在電梯中隨電梯一起加速上升，下列說法中正確的是（　�。�
A．人對電梯的壓力與人所受的重力大小相等
B．人對電梯的壓力與電梯對人的支持力大小相等
C．電梯對人的支持力和人所受的重力是一對平衡力
D．電梯對人的支持力和人所受的重力是一對作用力與反作用力

分析 人做加速運(yùn)動，處于非平衡狀態(tài)，電梯對人的支持力和人對電梯的壓力遵守牛頓第三定律．人處于超重狀態(tài)，但人的重力不變．相互作用力的特點(diǎn)：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上．

解答 解：A、人有向上的加速度，合力向上，人受到的重力小于電梯地板對人的支持力，所以人對電梯的壓力大于人所受的重力大小．故A錯誤．
B、根據(jù)牛頓第三定律知，電梯對人的支持力和人對電梯的壓力大小相等，故B正確．
C、人有向上的加速度，合力向上，人受到的重力小于電梯地板對人的支持力，故C錯誤．
D、電梯對人的支持力和人所受的重力都作用在人上，所以不是一對作用力與反作用力，故D錯誤．
故選：B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵要明確人的狀態(tài)，通過分析受力情況，由牛頓定律研究．要注意超重的準(zhǔn)確含義，不能認(rèn)為超重時人的重力增加．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．長L=200m的列車勻加速通過長S=400m的長直隧道，列車頭進(jìn)隧道時速度是v1=5m/s，列車尾出隧道時速度是v2=25m/s．求：
（1）列車通過隧道的加速度大小；
（2）列車完全通過隧道所用的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（　�。�
A．摩擦力的大小總是跟壓力的大小成正比
B．摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動
C．滑動摩擦力大小跟物體相對運(yùn)動的速度大小無關(guān)
D．物體間只要相互接觸又有相對運(yùn)動就存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，已知AB長為L=50.0m．若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道的動摩擦因數(shù)均為μ=0.50，斜坡的傾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運(yùn)動過程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）人和滑板從斜坡滑下的加速度為多大？
（2）到達(dá)B點(diǎn)時，人和滑板的總動能是多少？
（3）BC長是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，4個箭頭表示船頭的指向，每相鄰兩個箭頭之間的夾角都是30°，已知水速是1m/s，船在靜水中的速度是2m/s．要使船能垂直河岸渡過河，那么船頭的指向應(yīng)是（　　）
A．①方向B．②方向C．③方向D．④方向

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．若在發(fā)射升空過程中，神舟十一號先做加速運(yùn)動后做減速運(yùn)動，該過程中航天員（　�。�
A．一直處于失重狀態(tài)B．一直處于超重狀態(tài)
C．先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)D．先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在如圖所示的電路中，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光，電流表無示數(shù)，為了找出發(fā)生故障原因，現(xiàn)用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)a、b間的電壓和a、c間的電壓都為6伏，b、c間的電壓為零，則電路故障可能是（　　）
A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．在滎陽市的滎丁路、滎廣路、廟王路、科學(xué)大道等多條生態(tài)廊道中，為了保證行車安全，都在路邊設(shè)置有如圖所示的標(biāo)牌．假如在某次交通事故中，測得肇事車緊急剎車（車輪被抱死）時留下的剎車痕跡長30m．經(jīng)過測試得知這種車輛與路面的動摩擦因數(shù)為0.7，請通過計(jì)算判斷該車是否超速．（已知g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．楞次定律：感應(yīng)電流具有這樣的方向，就是感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場，總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量變化．
怎樣理解“阻礙”的含義
（1）誰在阻礙：感應(yīng)電流的磁場
（2）阻礙什么：原磁通量的變化
（3）如何阻礙：當(dāng)原磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反，而原磁通量減小時，感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相反．．

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同步練習(xí)冊答案