15．一帶負(fù)電的粒子（重力不計(jì)），進(jìn)入磁場(chǎng)中，下列關(guān)于磁場(chǎng)方向、速度方向及帶電粒子所受的洛倫茲力方向標(biāo)示正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 因帶電粒子是帶負(fù)電的，所以應(yīng)用左手定則時(shí)，四指所指的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反．應(yīng)用左手定則可判斷個(gè)選項(xiàng)的正誤．

解答 解：A、帶負(fù)點(diǎn)的粒子向右運(yùn)動(dòng)，掌心向外，四指所指的方向向左，大拇指所指的方向是向下，選項(xiàng)A錯(cuò)誤．
B、帶負(fù)點(diǎn)粒子的運(yùn)動(dòng)方向與磁感應(yīng)線平行，此時(shí)不受洛倫茲力的作用．選項(xiàng)B錯(cuò)誤．
C、帶負(fù)點(diǎn)的粒子向右運(yùn)動(dòng)掌心向外，四指所指的方向向右，大拇指所指的方向是向下，選項(xiàng)C正確．
D、帶負(fù)電的粒子向上運(yùn)動(dòng)，掌心向里四指應(yīng)向下，大拇指的方向向左，選項(xiàng)D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 在應(yīng)用左手定則時(shí)，首先要判斷運(yùn)動(dòng)的帶電粒子所帶的電性，若是正電，四指的方向與粒子運(yùn)動(dòng)方向一致，若是負(fù)電，四指所指的方向與粒子的運(yùn)動(dòng)方向相反．此處是非常容易出錯(cuò)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，若電子由陰極飛出時(shí)的初速度忽略不計(jì)，電子發(fā)射裝置的加速電壓為U0．電容器板長(zhǎng)和板間距離均為L(zhǎng)=10cm，下極板接地．電容器右端到熒光屏的距離也是L=10cm．在電容器兩極板間接一交變電壓，上極板的電勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．每個(gè)電子穿過(guò)兩極板的時(shí)間極短，可以認(rèn)為電壓是不變的，求：

（1）在t=0.06s時(shí)刻，電子打在熒光屏上的何處？
（2）熒光屏上有電子打到的區(qū)間有多長(zhǎng)？
（3）屏上的亮點(diǎn)如何移動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)圓球形薄殼容器所受重力為G，用一細(xì)線懸掛起來(lái)，如圖所示．現(xiàn)在容器里裝滿水，若在容器底部有一個(gè)小閥門，當(dāng)小閥門打開(kāi)讓水慢慢流出，在此過(guò)程中，系統(tǒng)（包括容器和水）的重心位置（　　）
A．慢慢下降B．慢慢上升C．先下降后上升D．先上升后下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一直流電動(dòng)機(jī)與阻值R=9Ω的電阻串聯(lián)在電源上，電源電動(dòng)勢(shì)E=30V，內(nèi)阻r=1Ω，用理想電壓表測(cè)出電動(dòng)機(jī)兩端電壓U=10V，已知電動(dòng)機(jī)線圈電阻RM=1Ω，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流為10AB．通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流小于10A
C．電動(dòng)機(jī)的輸出功率小于16WD．電動(dòng)機(jī)的輸出功率為20W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，充電后與電源分離的平行板電容器，其正極板接地，在極板間P點(diǎn)有一帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將B板移至虛線處，則（　�。�
A．兩板間電壓變大B．P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)變大
C．電荷q仍保持靜止D．電荷q的電勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于重心的概念，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．重心就是物體上最重的一點(diǎn)
B．物體的重心一定在這個(gè)物體上
C．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合
D．重心的位置與物體的形狀和物體內(nèi)質(zhì)量分布有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．長(zhǎng)為6L、質(zhì)量為6m的勻質(zhì)繩，置于特制的水平桌面上，繩的一端懸垂于桌邊外，另一端系有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為15m的木塊，如圖所示．木塊在AB段與桌面無(wú)摩擦，在BE段與桌面有摩擦，勻質(zhì)繩與桌面的摩擦可忽略．初始時(shí)刻用手按住木塊使其停在A處，繩處于繃緊狀態(tài)，AB=BC=CD=DE=L，放手后，木塊最終停在C處．桌面距地面高度大于6L．
（1）求木塊剛滑至B點(diǎn)時(shí)的速度v和木塊與BE段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；
（2）若木塊在BE段與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)棣獭?0.35，則木塊最終停在何處？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．17世紀(jì)，意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩@里的實(shí)驗(yàn)是指“伽利略斜面實(shí)驗(yàn)”，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為下列陳述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)
B．該實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德“力 是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的錯(cuò)誤概念
C．該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地反映自然規(guī)律
D．該實(shí)驗(yàn)是一理想實(shí)驗(yàn)，是在思維中進(jìn)行的，無(wú)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，故其結(jié)果是不可靠的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某高中校區(qū)擬采購(gòu)一批實(shí)驗(yàn)器材，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動(dòng)手能力，其核心結(jié)構(gòu)原理可簡(jiǎn)化為如圖所示：AB、CD間的區(qū)域有豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于紙面．一帶電粒子自O(shè)點(diǎn)以水平初速度v0正對(duì)P點(diǎn)進(jìn)入該電場(chǎng)后，從M點(diǎn)飛離CD邊界時(shí)速度為2v0，再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場(chǎng)區(qū)域，并恰能返回O點(diǎn)．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電量為q，粒子自身重力忽略不計(jì)．試求：
（1）P、M兩點(diǎn)間的距離；
（2）返回O點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（3）磁感強(qiáng)度的大小和有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的面積．

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