A. | 伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,該實(shí)驗(yàn)“放大”了重力的作用,便于研究小球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律 | |
B. | 重心、合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 | |
C. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
D. | 根據(jù)速度定義式△v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了微元法 |
分析 解答本題應(yīng)抓住:伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了邏輯推理、實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)相結(jié)合的方法;
用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體是采用了理想模型的方法;
重心、合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想,;
速度的定義v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,是采用數(shù)學(xué)上極限思想方法.
解答 解:A、伽利略時(shí)代,沒(méi)有先進(jìn)的測(cè)量手段和工具,為了“沖淡”重力作用,采用斜面實(shí)驗(yàn),其實(shí)就是為了使物體下落時(shí)間長(zhǎng)些,減小實(shí)驗(yàn)誤差,
該實(shí)驗(yàn)“減小”了重力的作用,便于研究小球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,故A錯(cuò)誤;
B、重心、合力等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想,故B正確;
C、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫理想模型的方法,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)速度定義式△v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、分類(lèi)法、類(lèi)比法、轉(zhuǎn)換法等.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
鉤碼個(gè)數(shù)n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
鉤碼質(zhì)量mn(g) | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
刻度尺讀數(shù)Ln(cm) | 5.70 | 7.40 | 9.10 | 10.85 | 12.60 | 14.30 | 16.10 | 18.05 |
d1=L4-L0(cm) | 6.90 | |||||||
d2=L5-L1(cm) | 6.90 | |||||||
d3=L6-L2(cm) | 7.00 | |||||||
d4=L7-L3(cm) | 7.20 | |||||||
k(N/m) | 57.2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.56 m | B. | 0.65 m | C. | 1.00 m | D. | 2.25 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 通過(guò)棒cd的電流由d到c | |
B. | 通過(guò)棒cd的電流I=$\frac{Bl{v}_{0}}{R}$ | |
C. | 力F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}{v}_{0}}{R}$ | |
D. | 力F做的功等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱與兩棒動(dòng)能的增量之和 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)在紙帶上打下的一系列點(diǎn)跡可求出紙帶上任意兩個(gè)點(diǎn)跡之間的平均速度 | |
B. | 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行,同時(shí)保證彈簧的軸線與細(xì)繩在同一直線上 | |
C. | 在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果擺長(zhǎng)的測(cè)量及秒表的讀數(shù)均無(wú)誤,而測(cè)得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動(dòng)的次數(shù)n誤計(jì)為n-1 | |
D. | 在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t2時(shí)刻小球速度最大 | B. | t1-t2期間小球速度先增大后減小 | ||
C. | t3時(shí)刻小球動(dòng)能最小 | D. | t1和t4時(shí)刻小球動(dòng)能一定相等 |
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