4．如圖所示，天花板上用細(xì)繩吊起兩個用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球，兩小球均保持靜止．當(dāng)突然剪斷細(xì)繩的瞬間，上面小球A與下面小球B的加速度分別為（以向上為正方向）（　�。�
A．a1=g　    a2=gB．a1=2g　   a2=0C．a1=-2g　 a2=0D．a1=0　    a2=g

分析 根據(jù)平衡求出彈簧的彈力，剪斷細(xì)繩的瞬間，彈簧的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律求出A、B的瞬時加速度．

解答 解：設(shè)小球的質(zhì)量為m，根據(jù)平衡知，彈簧的彈力F=mg，
剪斷細(xì)繩的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，B受重力和彈力的作用，二力平衡，故加速度a2=0；
對A分析，A受重力和向下的彈力作用，加速度a1=$\frac{F+mg}{m}$=2g，方向豎直向下，故為-2g，故C正確，A、B、D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查了牛頓第二定律的基本運用，知道剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．公元前600年左右，希臘人泰勒斯就發(fā)現(xiàn)了用毛皮摩擦過的琥珀能吸引輕小的物體．公元一世紀(jì)，我國學(xué)者王充在《論衡》一書中也寫下“頓牟掇芥”．下列關(guān)于物體起電現(xiàn)象說法正確的是（　�。�
A．摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷
B．摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移
C．摩擦起電的兩摩擦物體必定是絕緣體，而感應(yīng)起電的物體必定是導(dǎo)體
D．不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，一質(zhì)量為M=4kg，長為L=2m的木板放在水平地面上，已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=1kg的鐵塊，且視小鐵塊為質(zhì)點，木板厚度不計．今對木板突然施加一個水平向右的拉力．
（1）若不計鐵塊與木板間的摩擦，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，且拉力大小為6N，則小鐵塊經(jīng)多長時間將離開木板？
（2）若地面光滑，若鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，為使鐵塊不從木板左側(cè)滑離，水平向右的拉力應(yīng)滿足什么條件？若F=14N，則鐵塊經(jīng)多長時間將離開木板？
（3）若鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2，鐵塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1，要使小鐵塊對地面的總位移不超過1.5m，則施加在木板水平向右的拉力應(yīng)滿足什么條件？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．以下關(guān)于物體重心位置的說法正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體，重心一定在其幾何中心上
B．重心可能在物體上，也可能不在物體上
C．重心即重力的作用點
D．跳高比賽中，在重心能夠達(dá)到的最大高度一定的情況下，采用“跨越式”比采用“背越式”成績更好

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．圖甲為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置示意圖，沙和沙桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用沙和沙桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?br />
（1）實驗中，為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行．接下來還需要進(jìn)行的一項操作是B
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在沙和沙桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去沙和沙桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去沙和沙桶，輕推小車，判斷小車是否做勻速運動．
（2）實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是C
A．M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
（3）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.42m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．
（4）由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與沙和沙桶總重力F的關(guān)系圖象，與本實驗相符合的是C
（5）若利用圖甲進(jìn)行實驗，在實際情況中，沙和沙桶總重力大小大于（填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。疄榱藴p小誤差，要求沙和沙桶總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于（填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”）小車質(zhì)量M．某實驗小組對本實驗的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，他們利用如圖丁的裝置來進(jìn)行實驗，實驗中彈簧測力計的示數(shù)等于（填“大于”、“小于”或“等于”）細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮。?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如下圖甲中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比n1：n2=5：1，電阻R=20Ω，L1、L2為規(guī)格相同的兩只小燈泡，S1為單刀雙擲開關(guān)．原線圈接正弦交變電源，輸入電壓u隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示．現(xiàn)將S1接1、S2閉合，此時L2正常發(fā)光．下列說法正確的是（　�。�
A．輸入電壓u的表達(dá)式u=20sin （100πt）V
B．只斷開S2后，L1、L2均正常發(fā)光
C．只斷開S2后，原線圈的輸入功率增大
D．若S1換接到2后，R消耗的電功率為0.8 W

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖甲所示，兩個等量正點電荷固定在同一水平面內(nèi)的a、b兩點，以、6連線的豎直中垂線上有A、B、C三點．質(zhì)量為m的帶電小球從A點由靜止釋放，經(jīng)B點向C點運動，運動的v-t圖象如圖乙所示，已知經(jīng)過B點的v-t圖線切線斜率最大（圖中畫出了該切線）．則（　�。�
A．小球帶負(fù)電
B．從A→B→C過程中，小球的電勢能一直在減少
C．在A→B→C過程中，小球在B點受到的電場力最大
D．從A→B，小球做加速運動，從B→C，小球做減速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．卡車以v0=36km/h的速度在平直的公路上勻速行駛，因為路口出現(xiàn)紅燈，司機(jī)立即剎車，使卡車做勻減速直線前進(jìn)直至停止；停止等待8s時，交通燈變?yōu)榫G燈，司機(jī)立即使卡車做勻加速運動．已知從開始剎車到恢復(fù)原來的速度所用時間t=15.5s，勻減速的加速度是勻加速的2倍，反應(yīng)時間不計．求：
（1）卡車勻減速所用時間t1
（2）從卡車開始剎車到剛恢復(fù)到原來速度的過程中，通過的位移大小s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示電路中，電源電動勢為E，內(nèi)阻r．閉合電鍵S，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，在滑動變阻器R2的滑片P由a端滑到b端的過程中（　�。�
A．U先變大后變小B．I先變大后變小
C．U與I的比值先變小后變大D．U變化量與I變化量的比值不變

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同步練習(xí)冊答案