A. | B. | C. | D. |
分析 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力與物體速度方向不在同一直線上,速度方向沿曲線的切線方向,合力方向指向曲線的內(nèi)測(cè)(凹的一側(cè)),分析清楚圖示情景,然后答題
解答 解:汽車在水平公路上轉(zhuǎn)彎,汽車做曲線運(yùn)動(dòng),沿曲線由M向N行駛,汽車所受合力F的方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡內(nèi)測(cè);
由圖可知,合力的方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)測(cè),而速度增大,即合力與速度夾角小于90°.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,合力的方向指向運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),當(dāng)物體速度大小不變時(shí),合力方向與速度方向垂直,當(dāng)物體速度減小時(shí),合力與速度的夾角要大于90°,當(dāng)物體速度增大時(shí),合力與速度的夾角要小于90°.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少路軌阻力,有利于提高列車最高時(shí)速 | |
B. | 當(dāng)列車保持最高時(shí)速行駛時(shí),其牽引力與阻力大小相等 | |
C. | 列車的最高時(shí)速取決于其最大功率、阻力及相關(guān)技術(shù) | |
D. | 將列車車頭做成流線形,減小空氣阻力,有利于提高列車功率 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1.2V | |
B. | 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電 | |
C. | S斷開(kāi)后,流經(jīng)R2的電量為1.8×10-5C | |
D. | 電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率為5×10-2W |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 向右減速運(yùn)動(dòng) | B. | 向右加速運(yùn)動(dòng) | C. | 向左減速運(yùn)動(dòng) | D. | 向左勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 兩物體一定同時(shí)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) | |
C. | 開(kāi)始階段A跑在B前面,40s后A落在B的后面 | |
D. | B出發(fā)后20s末兩物體相遇 |
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