A. | 在t0后的某時(shí)刻甲、乙兩物體相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移可能相等 | |
B. | 0~t0時(shí)間內(nèi),物體甲的中間時(shí)刻速度小于物體乙的平均速度 | |
C. | t0時(shí)刻之前,甲、乙兩物體之間的距離是先增大后減小 | |
D. | t0時(shí)刻之前,物體乙受到的阻力先是小于物體甲受到的阻力,后是大于物體甲受到的阻力 |
分析 根據(jù)圖線與時(shí)間軸所圍成的面積比較位移的大小,從而比較平均速度.根據(jù)圖線的斜率比較出加速度的大小,由牛頓第二定律可分析阻力的大小情況.
解答 解:A、根據(jù)圖線與時(shí)間軸所圍成的面積比較位移的大小,由圖看出,在t0后的某時(shí)刻甲、乙兩物體相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移可能相等,故A正確.
B、物體甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其中間時(shí)刻速度等于t0時(shí)間內(nèi)的平均速度.從圖象上圖線所圍面積可以看出,0-t0時(shí)間內(nèi)甲的位移小于乙的位移,則甲的平均速度小于乙的平均速度,所以物體甲的中間時(shí)刻速度小于物體乙的平均速度,故B正確;
C、t0時(shí)刻之前,乙的速度一直大于甲的速度,兩者出發(fā)點(diǎn)相同,所以兩者間距一直增大,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)牛頓第二定律得 F-f=ma,得 f=F-ma,F(xiàn)、m相同,由圖可知,t0時(shí)刻之前,物體乙的加速度先大于甲的加速度,后小于甲的加速度,由此式可知,物體乙受到的阻力先是小于物體甲受到的阻力,后是大于物體甲受到的阻力;故D正確;
故選:ABD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移.再結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)可進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 50m/s | B. | 60m/s | C. | 70m/s | D. | 80m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)物體沿粗糙豎直面減速上滑 | |
B. | (2)物體沿粗糙的斜面加速下滑 | |
C. | (3)物體A隨下面物體一起在光滑的水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | (4)物體在外力F的作用下靜止在粗糙斜面上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小木塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 木板開始做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 小木塊和木板開始相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的木板的速度為5m/s | |
D. | 木板最終的速度為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一點(diǎn)在它的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 動(dòng)摩擦因素與滑動(dòng)摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比 | |
D. | 靜止的物體可能受到動(dòng)摩擦力,運(yùn)動(dòng)的物體也可能受到靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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