分析 先對(duì)球B受力分析,受重力、風(fēng)力和拉力,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解風(fēng)力;再對(duì)A、B兩物體組成的整體受力分析,受重力、支持力、風(fēng)力和水平向左的摩擦力,再次根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解動(dòng)摩擦因素.
解答 解:對(duì)球B受力分析,受重力、風(fēng)力和拉力,如圖,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:
F=mBgtanθ
$T=\frac{{{m_B}g}}{cosθ}$
把環(huán)和球當(dāng)作一個(gè)整體,對(duì)其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、風(fēng)力F和向左的摩擦力f,如右圖:
根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件可得:
N=(mA+mB)g,
f=F
則A環(huán)與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為:
$μ=\frac{f}{N}=\frac{{{m_B}tanθ}}{{{m_A}+{m_B}}}$
答:球B受到的風(fēng)力為$\frac{{{m_B}g}}{cosθ}$,環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{{m_B}tanθ}}{{{m_A}+{m_B}}}$.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是先對(duì)整體受力分析,再對(duì)球B受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列式求解,不難.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
B. | 兩個(gè)力的合力一定比每一個(gè)分力都大 | |
C. | 只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性 | |
D. | 甲乙兩隊(duì)拔河,甲勝乙,甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表無(wú)讀數(shù),AB間有電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
B. | 電流表有讀數(shù),AB間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù) | |
C. | 電流表無(wú)讀數(shù),AC間無(wú)電勢(shì)差,電壓表無(wú)讀數(shù) | |
D. | 電流表無(wú)讀數(shù),AC間有電勢(shì)差,電壓表有讀數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 由B=$\frac{F}{IL}$可知,B與F成正比,與IL的乘積成反比 | |
B. | B的大小與IL的乘積無(wú)關(guān),由磁場(chǎng)本身決定 | |
C. | B的大小和方向處處相同的區(qū)域叫勻強(qiáng)磁場(chǎng) | |
D. | B的方向與通電導(dǎo)線的受力方向相同 |
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