8．某同學(xué)背著書(shū)包乘豎直升降的電梯，當(dāng)感覺(jué)到背的書(shū)包變“輕”時(shí)，電梯可能的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A．減速下降B．加速上升C．加速下降D．減速上升

分析 當(dāng)電梯靜止時(shí)人對(duì)書(shū)包的力等于重力，當(dāng)電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)書(shū)包變輕，說(shuō)明人對(duì)書(shū)包的力減小，由牛頓第二定律求的加速度，即可判斷當(dāng)電梯靜止時(shí)人對(duì)書(shū)包的力等于重力，當(dāng)電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)書(shū)包變輕，說(shuō)明人對(duì)書(shū)包的力減小，由牛頓第二定律求的加速度，即可判斷

解答 解：當(dāng)電梯靜止時(shí)N-mg=0
當(dāng)電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)書(shū)包變“輕”，說(shuō)明N減小，對(duì)書(shū)包受力分析可知mg-N=ma
a=$\frac{mg-N}{m}$，加速度方向向下，故CD正確
故選：CD

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律的判斷，找出加速度的方向然后又加速度的方向判定可能的運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的庫(kù)侖力為F，現(xiàn)在把其中一個(gè)電荷的電量增大為原來(lái)的2倍，它們之間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的一半，則這兩個(gè)電荷之間的庫(kù)侖力變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．4FB．$\frac{1}{4}$FC．8FD．$\frac{1}{8}$F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．質(zhì)點(diǎn)從M到N做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且速率逐漸減小，如圖所示．有四位同學(xué)用示意圖表示M到N的軌跡及速度方向和加速度的方向，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)木塊垂直于斜面方向的力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�
A．木塊受三個(gè)力作用B．木塊受四個(gè)力作用
C．若力F逐漸增大，木塊可能滑動(dòng)D．木塊所受摩擦力隨F的增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量m=2.6kg的金屬塊放在水平地板上，在與水平方向成θ=37°角斜向上、大小為F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知cos37°=0.8，sin37°=0.6，g=10m/s2，求：
（1）金屬塊與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若撤去力F，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間金屬塊將停下來(lái)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置，把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上．小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)所受拉力用F表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶上的點(diǎn)跡（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出）算出

（1）如圖b為甲同學(xué)用圖a實(shí)驗(yàn)裝置作出的a-F圖線(xiàn)，圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因是沒(méi)有平衡摩擦力，若使圖線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置采取的改進(jìn)方法是將木板右端適當(dāng)墊高．
（2）乙、丙同學(xué)用甲改進(jìn)后的同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線(xiàn)，如圖c所示，兩條圖線(xiàn)不重合的原因是小車(chē)及車(chē)上的砝碼的總質(zhì)量不同．
（3）在處理數(shù)據(jù)時(shí)，總是把托盤(pán)和砝碼的重力當(dāng)作小車(chē)所受合力．而實(shí)際上小車(chē)所受合力比托盤(pán)和砝碼的重力要小一些（選填“大”或“小”）．因此，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些，應(yīng)使托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量盡可能小一些（選填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，A、B是相同的白熾燈，L是自感系數(shù)很大，電阻可忽略的自感線(xiàn)圈．下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，A、B燈同時(shí)亮，且達(dá)到正常
B．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，B燈比A燈先亮，最后一樣亮
C．閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，A燈比B燈先亮，最后A比B亮
D．斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，A燈與B燈同時(shí)逐漸熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖甲所示Q1，Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷，其中Q1為正點(diǎn)電荷，在它們連線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上有a、b兩點(diǎn)．現(xiàn)有一檢驗(yàn)電荷q（電性未知）以一定的初速度沿直線(xiàn)從b點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)（檢驗(yàn)電荷只受電場(chǎng)力作用），q運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示．則（　�。�
A．Q2必定是負(fù)電荷
B．可以確定檢驗(yàn)電荷的帶電性質(zhì)
C．Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量
D．從b點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電荷Q所受的電場(chǎng)力一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，用滑輪組拉著重物在水平地面上勻速前進(jìn)，作用在繩的端點(diǎn)A的力F=300N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，問(wèn)重物與地面間的摩擦力f為多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案