6．在“測定金屬電阻率”的 實驗中所用的滑動變阻器阻值范圍為0～10Ω，電流表內阻約為幾歐，電壓表內阻約為20kΩ，電源為干電池，其電動勢E=4.5V，內阻較小． 則電路圖甲 （選填字母代號）為實驗選擇電路，該電路測量的金屬絲電阻比真實值偏�。ㄟx填“大”或“小”）．

分析 明確分壓和限流接法的應用，知道滑動變阻器采用分壓式接法時，通過電源的電流遠大于采用限流式時的電流．再根據(jù)歐姆定律分析實驗誤差．

解答 解：根據(jù)題意，因電源不宜在長時間、大功率狀況下使用，故滑動變阻器不能用分壓式應用限流式，又待測電阻阻值遠小于電壓表內阻，故電流表應用外接法，故電路圖甲為應當采用的最佳電路．根據(jù)歐姆定律R=$\frac{U}{I}$知，由于電壓表的分流作用則電流的測量值偏大，電壓表測量值準確，故使得R測量值偏�。�
故答案為：甲；�。�

點評 對于電學實驗一定不要單純靠記憶去解決問題，一定要在理解的基礎之上，靈活運用歐姆定律及串并聯(lián)的相關知識求解，要注意干電池不允許大電流放電，滑動變阻器不能用分壓式接法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

12．圖中A、B之間為一峽谷，相距d=10.0m，C為固定在懸崖上的一根橫梁，一籮筐D通過兩根輕繩掛在橫梁上，當籮筐靜止時，它正好處在峽谷AB的正中央，且和峽谷兩邊的平地差不多在同一水平面上．已知筐的質量M=200kg，每根繩的長度都是l=50.0m，筐的大小和d相比可忽略不計．現(xiàn)有一人位于峽谷的一邊A處，他想到達峽谷的對岸B處，在他身邊有很多質量差不多都是m=2.00kg的石塊，于是他便不斷把石塊拋入籮筐，使籮筐動起來，當筐擺到A處時，他就跨入筐中，當筐擺到B處時，再跨出筐到達B處．如果此人每次只向筐中扔一個石塊，當石塊擊中筐時，筐恰好都位于峽谷的正中央，石塊擊中筐后隨即落在筐內并和筐一起運動，石塊擊筐的時刻，其速度的大小v0=4.0m/s，方向都是水平的，試求：
（1）此人需向籮筐中扔的石塊數(shù)．
（2）從扔出第一個石塊起到此人到達B處所經(jīng)過的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示為一分子勢能隨距離變化的圖線，從圖中分析可得到（　�。�
A．r1處為分子的平衡位置
B．r2處為分子的平衡位置
C．r→∞處，分子間的勢能為最小值，分子間無相互作用力
D．若r＜r1，r越小，分子間勢能越大，分子間僅有斥力存在

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列四幅圖的有關說法中不正確的是（　�。�
A．分子間距小于r0范圍內分子間距離減小時，斥力增大引力減小，分子力表現(xiàn)為斥力
B．水面上的單分子油膜，在測量分子直徑d大小時可把分子當作球形處理
C．食鹽晶體中的鈉、氯離子按一定規(guī)律分布，具有空間上的周期性
D．猛推木質推桿，密閉的氣體溫度升高，壓強變大，可看作是絕熱變化

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，絕緣細繩的一端固定在O點、另一端懸掛著質量m=2×10-3kg的帶電小球A，若將電荷QB=4.0×10-6C的帶正電小球B靠近A，則A球靜止時，兩球球心恰在同一高度，且球心相距l(xiāng)=0.3m，此時繩與豎直方向成α=45°角．已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2，g=10m/s2，兩球均可視為質點．求：
（1）B球受到的庫侖力；
（2）A球的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．真空中有兩個點電荷，它們之間的相互作用力為F，若距離不變使它們的電量都加倍，則它們之間的相互作用力將變?yōu)?F；若電量不變使它們之間的距離加倍，則它們之間的相互作用力將變?yōu)?\frac{F}{4}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．光子的能量取決于（　�。�
A．光的波長B．光的頻率C．光的傳播速度D．介質的折射率

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．α射線是高速運動的氦原子
B．光子像其它粒子一樣，不但具有能量，也具有動量
C．普朗克認為，原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的
D．光照到某金屬上不能發(fā)生光電效應，是因為該光波長太短

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．某同學在研究“一定質量氣體溫度不變時壓強和體積關系”實驗中，將一氣缸如圖（甲）開口端向右水平固定放置，活塞面積為S，厚度不計，封閉氣體長度為L，大氣壓強為p0．現(xiàn)用一水平向左的作用力緩慢推動活塞，設活塞向左移動距離為x．
（1）通過力傳感器對水平推力的測定，該同學將推力F作為縱坐標，則橫坐標應該設置為$\frac{L}{L-x}$，便可作出圖（乙）中圖象，且滿足圖線截距和斜率大小相等．圖中斜率的含義為${p}_{0}^{\;}S$（用題目中符號表示）．
（2）該同學發(fā)現(xiàn)實驗時圖線（乙）中隨著F的增大，圖線呈現(xiàn)向下彎曲的趨勢，試分析原因推動活塞過程中漏氣．
（3）該同學為了研究第（2）小題中圖線呈現(xiàn)向下彎曲的趨勢的原因，作出了該過程的p-V圖象，則圖（丙）中的四條圖線（圖線①②為雙曲線）符合這一過程的是圖線③．

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