8．如圖為氫原子的能級(jí)圖，以下關(guān)于能級(jí)及能級(jí)躍遷的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．大量處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可輻射6種不同頻率的光子
B．若氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出的光子能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則從n=5能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)放出的光子一定也能使這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)
C．處于基態(tài)的氫原子可以吸收10.4eV的光子實(shí)現(xiàn)能級(jí)躍遷
D．若用動(dòng)能是12.29eV的高速電子去撞擊處于基態(tài)的氫原子，可以使氫原子躍遷到n=3能級(jí)
E．氫原子處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的幾率是不同的

分析 根據(jù)能級(jí)間躍遷時(shí)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差；結(jié)合輻射的光子能量與可見(jiàn)光的光子能量，依據(jù)數(shù)學(xué)組合${C}_{n}^{2}$，從而即可比較進(jìn)行分析．

解答 解：A、大量處于n=4能級(jí)的氫原子，躍遷到基態(tài)的過(guò)程中，根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6，因此釋放出6種頻率的光子．故A正確．
B、氫原子從n=4能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)放出的光子的能量為△E=3.4-0.85=2.55eV，而從n=5能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)放出的光子能量為△E′=1.51-0.54=0.97eV＜2.55eV，則一定不能使這種金屬發(fā)生光電效應(yīng)．故B錯(cuò)誤．
C、處于基態(tài)的氫原子可以吸收13.6-3.4=10.2eV的光子，才能實(shí)現(xiàn)能級(jí)躍遷，故C錯(cuò)誤．
D、n=1和n=3間的能級(jí)差為12.09eV，由于用電子撞擊基態(tài)的氫原子，部分電子動(dòng)能被吸收，則用能量為12.29eV的電子撞擊處于基態(tài)的氫原子，可以使氫原子躍遷到n=3的能級(jí)．故D正確；
E、處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的概率是不一樣的，故E錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查氫原子的波爾理論，解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律，即Em-En=hv，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．將一質(zhì)量為0.2kg的小球，以30m/s的初速度從地面豎直向上拋出，經(jīng)過(guò)2s小球到達(dá)最高點(diǎn)．假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力的大小恒定，g取10m/s2．求此過(guò)程中：
①小球的加速度大��；
②小球上升的最大高度；
③小球所受空氣阻力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

在平直公路上，一輛汽車(chē)的速度為15m/s，從某時(shí)刻開(kāi)始汽車(chē)以2 m/s2 的加速度剎車(chē)，求剎車(chē)10s后汽車(chē)離開(kāi)始剎車(chē)點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于帶電粒子（不計(jì)重力）在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．一定是勻變速運(yùn)動(dòng)
B．不可能做勻減速運(yùn)動(dòng)
C．一定做曲線運(yùn)動(dòng)
D．可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，不可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．將質(zhì)量為m=1kg的小球從地面沿豎直方向拋出，拋出時(shí)的速度大小為v0=10m/s，小球落地的速度大小為5m/s，設(shè)小球上升下降過(guò)程中受到的空氣阻力大小恒定且相等，則對(duì)于小球上升下落的整個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的動(dòng)能變化為-37.5J，動(dòng)量變化向下，大小為15Kg•m/s
B．重力對(duì)小球做的功為0，重力對(duì)小球的沖量也為0
C．合外力對(duì)小球做的共為-37.5J，合外力的沖量向下，大小為15N•s
D．小球克服空氣阻力做的功為50J，空氣阻力的總沖量方向向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．某電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布情況如圖所示（電場(chǎng)線為平行等距的直線），A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度B．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C．A點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)的電勢(shì)高D．A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．用如圖1所示裝置探究a-F的關(guān)系，長(zhǎng)木板置于水平桌面上，上面靜置一小車(chē)，小車(chē)前端固定力傳感器，小車(chē)和力傳感器的總質(zhì)量為M（保持不變），后面系上紙帶．紙帶穿過(guò)固定于木板上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．細(xì)線一端固定在力傳感器上，繞過(guò)定滑輪，另一端掛一托盤(pán)，托盤(pán)內(nèi)可放砝碼．實(shí)驗(yàn)時(shí)，不斷改變托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m，可以改變力傳感器的示數(shù)F及小車(chē)的加速度a，作a-F圖象，并探究規(guī)律．

（1）在做本實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列步驟必需的是AC．
A．需墊高木板左端以平衡摩擦
B．必須始終滿足m＜M
C．木板上方細(xì)線必須平行于木板
D．定滑輪必須足夠光滑
（2）如圖所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，某一次實(shí)驗(yàn)獲得一條紙帶，打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖所示（每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)，圖中未畫(huà)出）．s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，則小車(chē)的加速度a=0.80m/s2（要求充分利用測(cè)量的數(shù)據(jù)，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．為了研究過(guò)山車(chē)的原理，物理小組提出了下列設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長(zhǎng)L=4.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連，圓軌道半徑R=0.4m，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)m=1kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s從某一高處水平拋出，到A點(diǎn)時(shí)速度方向恰沿AB方向，并沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.50 （g取10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）求：
（1）小球能夠順利通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)P的最小速度為多少；
（2）小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差；
（3）小物塊滑到豎直圓軌道的底端C點(diǎn)時(shí)，物塊對(duì)軌道的壓力為多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用一個(gè)力代替幾個(gè)力，使它們的作用效果相同，所采用的科學(xué)研究方法是（　�。�
A．控制變量法B．比值定義法C．建立物理模型法D．等效替代法

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