3．如圖所示，質(zhì)量為m的子彈以速度υ0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊．木塊長為L，質(zhì)量為M，木塊對子彈的阻力恒定不變，子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若僅木塊或子彈的質(zhì)量發(fā)生變化，但子彈仍能穿過木塊，則（　　）
A．M不變，m變小，則木塊獲得的動能可能變大
B．M不變，m變小，則木塊獲得的動能一定變大
C．m不變，M變小，則木塊獲得的動能一定變大
D．m不變，M變小，則木塊獲得的動能可能變大

分析 在同一個坐標(biāo)系中畫出子彈和木塊的速度時間圖象（v-t圖象）．子彈仍穿過，說明子彈和木塊的位移差為木塊長度．根據(jù)M和m的變化，分析木塊獲得的動能如何變化．

解答 解：在同一個坐標(biāo)系中畫出子彈和木塊的v-t圖象．
AB、當(dāng)子彈的質(zhì)量m變化時，由于子彈所受的阻力恒定，在子彈的加速度將隨著質(zhì)量減小的而變大，而木塊的加速度恒定．兩者的速度圖象如圖所示．設(shè)木塊的長度為L，則當(dāng)子彈穿出時，子彈的位移比木塊的大L，則由速度圖象可知，子彈的速度曲線與木塊的速度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應(yīng)等于L．由圖象可知，當(dāng)子彈質(zhì)量小時，穿出木塊的時間t2大于質(zhì)量大時穿出木塊的時間t1．則木塊獲得的速度也將變大，動能將一定增大．故A錯誤，B正確．
CD、子彈的質(zhì)量m不變，子彈的加速度恒定，木塊的加速度將隨著質(zhì)量的減小而增大，當(dāng)子彈穿出時，子彈的位移比木塊的大L，則由速度圖象可知，子彈的速度曲線與木塊的速度曲線所圍成的梯形面積在數(shù)值上應(yīng)等于L．當(dāng)木塊質(zhì)量小時，穿出木塊的時間t2′大于質(zhì)量大時穿出木塊的時間t1′．則木塊獲得的位移也將變大．那么子彈對木塊的作用力做的功也在增大，所以木塊獲得的動能一定變大，故C正確，D錯誤．
故選：BC

點評 要了解研究對象的運動過程是解決問題的前提，根據(jù)題目已知條件和求解的物理量選擇物理規(guī)律解決問題；本題采用圖象解決問題比較直觀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20．一質(zhì)量為1kg的物塊從傾角為37°、長為3m的固定光滑斜面頂端由靜止開始下滑，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，以斜面底端所在的水平面為參考平面，求：
（1）物塊在斜面頂端的重力勢能；
（2）物塊從斜面頂端滑到底端的過程中重力做功的平均功率．

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1．如圖所示，在水平地面附近，小球A以水平初速度v瞄準(zhǔn)另一小球B射出．在A球射出的同時，B球由靜止開始下落，兩球剛好在落地時相碰．不計空氣阻力，則兩球在下落過程中（　�。�
A．以B球為參考系，A球做勻速運動
B．在相同時間內(nèi)，A、B球的速度變化量相等
C．兩球的動能都隨離地的豎直高度均勻變化
D．若僅增大A球的初速度，兩球不會相碰

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．在某介質(zhì)中形成的一列簡諧波，t=0時刻的波形如圖所示．若波向右傳播，t=0時刻剛好傳到B點，且再經(jīng)過0.6s，P點開始振動．由此可以判斷該列波的周期T=0.2s；從t=0時起到P點第一次達到波峰時止，O點所經(jīng)過的路程s=30cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，兩條相互平行的光滑金屬導(dǎo)軌相距l(xiāng)，其中水平部分位于同一水平面內(nèi)，傾斜部分構(gòu)成一傾角為θ的斜面，傾斜導(dǎo)軌與水平導(dǎo)軌平滑連接．在水平導(dǎo)軌區(qū)域內(nèi)存在豎直向下的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B．兩長度均為l的金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌且接觸良好，分別置于傾斜和水平軌道上，ab距水平軌道面高度為h．a(chǎn)b、cd質(zhì)量分別為2m和m，電阻分別為r和2r．由靜止釋放ab棒，導(dǎo)軌電阻不計．重力加速度為g，不計兩金屬棒之間的相互作用，兩金屬棒始終沒有相碰．求
（1）ab棒剛進入水平軌道時cd棒的電流I
（2）兩金屬棒產(chǎn)生的總熱量Q
（3）通過cd棒的電量q．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一個氘核和一個氚核經(jīng)過反應(yīng)后生成一個氦核和一個中子，同時放出一個γ光子．已知氘核、氚核、中子、氦核的質(zhì)量分別為m1，m2，m3，m4，普朗克常量為h，真空中的光速為c．下列說法中正確的是（　�。�
A．這個反應(yīng)的核反應(yīng)方程是${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n+γ
B．這個反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)不守恒
C．輻射出的γ光子的能量E=（m3+m4-m1-m2）c2
D．輻射出的γ光子的波長λ=$\frac{h}{（{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}-{m}_{4}）{c}^{2}}$

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15．如圖為氫原子的能級圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時（　�。�
A．能輻射出6種不同頻率的光子
B．能輻射出4種不同頻率的光子
C．由n=4躍遷到n=1時輻射出的光子的頻率最小
D．由n=4躍遷到n=2時輻射出的光子可使逸出功為2.25eV的金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)

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12．電子的發(fā)現(xiàn)是人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)認識上的一次飛躍，開創(chuàng)了探索物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的新時代．下列關(guān)于電子的說法不正確的是（　�。�
A．β射線是高速電子流，它的穿透能力比α射線和γ射線都弱
B．β衰變時原子核會釋放電子，說明電子也是原子核的組成部分
C．電子穿過晶體時會產(chǎn)生衍射圖樣，說明電子具有粒子性
D．J．J．湯姆孫發(fā)現(xiàn)不同物質(zhì)發(fā)出的陰極射線的粒子比荷相同，這種粒子即電子

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．某科學(xué)家提出年輕熱星體中核聚變的一種理論，其中的兩個核反應(yīng)方程為${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{6}^{12}$C→${\;}_{7}^{13}$N+Q1，${\;}_{1}^{1}$H+${\;}_{7}^{15}$N→${\;}_{6}^{12}$C+Z+Q2方程式中Q1、Q2表示釋放的能量，相關(guān)的原子核質(zhì)量見下表：（　�。�
原子核${\;}_{1}^{1}$H${\;}_{2}^{3}$He${\;}_{2}^{4}$He${\;}_{6}^{12}$C${\;}_{7}^{13}$N${\;}_{7}^{15}$N
質(zhì)量/u1.00783.01604.002612.000013.005715.0001
（1）求Z原子核的質(zhì)量數(shù)x和電荷數(shù)y；
（2）已知1u相當(dāng)于931.5MeV，求Q1，Q2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字，單位：MeV）

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同步練習(xí)冊答案