A. | 大小為0 | B. | 方向水平向左,大小為Fcosθ | ||
C. | 方向水平向左,大小為mgcosαsinα | D. | 方向水平向右,大小為mgcosαsinα |
分析 對A勻速下滑時受力分析,根據(jù)平衡條件判斷物塊所受支持力和摩擦力合力的方向,然后施加力F后重新判斷A所受支持力和摩擦力合力的方向,據(jù)此判斷斜面的運動趨勢,靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢的方向相反.
解答 解:對A勻速下滑時受力分析,受重力、支持力、滑動摩擦力,根據(jù)平衡條件:摩擦力與支持力的合力應(yīng)該與重力等大反向,即斜面對滑塊的作用力方向豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律,則物塊對斜面的作用力方向豎直向下,
當(dāng)用與水平方向成θ角、大小為F的力推A,A所受斜面的支持力增大,摩擦力f=μN也增大,但是支持力N與摩擦力f仍然成比例的增大,其合力的方向仍然豎直向上,保持不變,則物塊對斜面的作用力的方向仍然豎直向下,只是數(shù)值上變大,故斜面沒有運動的趨勢,不受地面的摩擦力;
故選:A.
點評 本題的關(guān)鍵是知道A勻速下滑時:f=μN,即f與N的比例系數(shù)為μ,當(dāng)F增加后,物塊所受摩擦力與支持力仍然成比例的增大,故其合力方向始終沒變.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{6}^{14}$C經(jīng)一次α衰變后成為${\;}_{7}^{14}$N | |
B. | 氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的能量增大 | |
C. | 溫度升高能改變放射性元素的半衰期 | |
D. | 核反應(yīng)方程應(yīng)遵循質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大 | |
B. | A1示數(shù)變小,A1與A2示數(shù)的比值不變 | |
C. | V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大 | |
D. | V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感應(yīng)電流做功為mgL | |
B. | 感應(yīng)電流做功為2mgd | |
C. | 線圈的最小速度不可能為$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$ | |
D. | 線圈的最小速度一定為$\sqrt{2g(h+L-d)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子穿過B板小孔M的速度是$\sqrt{\frac{qU}{m}}$ | |
B. | 當(dāng)C、D板間的場強(qiáng)大小E=$\frac{4U}{L}$時,粒子能在C、D板間運動而不碰板 | |
C. | 從釋放粒子開始,粒子通過小孔N的時間可能是(4d+$\frac{πL}{4}$)$\sqrt{\frac{m}{2qU}}$ | |
D. | 從釋放粒子開始,粒子通過半圓形金屬板最低點P的時間可能是(6d+$\frac{3πL}{4}$)$\sqrt{\frac{m}{2qU}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克引入能量子的概念,得出黑體輻射的強(qiáng)度按波長分布的公式,與實驗符合得非常好,并由此開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元 | |
B. | 康普頓效應(yīng)表明光子具有能量 | |
C. | 德布羅意把光的波粒二象性推廣到實物粒子,認(rèn)為實物粒子也具有波動性 | |
D. | 湯姆遜通過α粒子散射實驗,提出了原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
E. | 為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輕繩的彈力為$\frac{1}{2}$mg | B. | 輕繩的彈力為2mg | ||
C. | 橡皮筋的彈力大于mg | D. | 橡皮筋的彈力小于mg |
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