A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向,就是通電直導(dǎo)線在磁場中的受力方向 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方通電導(dǎo)線受安培力一定大 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位可以用Wb/m2 | |
D. | 通電導(dǎo)線在某處所受磁場力為零,則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零 |
分析 本題考查了磁感應(yīng)強(qiáng)度的產(chǎn)生條件、大小與方向,當(dāng)電流方向與磁場平行時(shí)不受安培力,根據(jù)左手定則可知安培力的方向與磁場垂直.通電導(dǎo)線的受力方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向是垂直的關(guān)系;根據(jù)磁通量的定義可求得磁感應(yīng)強(qiáng)度.
解答 解:A、垂直于磁場放置的通電導(dǎo)線的受力方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直,故A錯誤;
B、當(dāng)電流方向與磁場的方向平行,所受安培力為0,故磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方,安培力不一定大;故B錯誤;
C、根據(jù)磁通量的定義可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位可以用Wb/m2,故C正確;
D、通過導(dǎo)線在磁場中受力時(shí)為零時(shí),可能是導(dǎo)線與磁場平行,此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零;故D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 磁感應(yīng)強(qiáng)度是通過比值定義得來,例如電場強(qiáng)度也是這種定義,電場強(qiáng)度與電場力及電荷量均沒有關(guān)系.同時(shí)電流元放入磁場中不一定有磁場力,還受放置的角度有關(guān)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{3}$ | B. | $\frac{{v}_{1}+{2v}_{2}}{3}$ | C. | $\sqrt{\frac{{{v}_{1}}^{2}+2{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ | D. | $\sqrt{\frac{2{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}{3}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若傳送帶與水平方向夾角為θ,則傳送帶與小物塊間的動摩擦因數(shù)μ<tanθ | |
B. | 0-2s小物塊相對傳送帶滑動的距離等于傳送帶的長度16m | |
C. | 傳送帶的速率為12m/s | |
D. | 0-2s由于小物塊與傳送帶間的摩擦所產(chǎn)生的熱量為24J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向右,10 N | B. | 水平向左,1O N | C. | 水平向右,20 N | D. | 水平向左,20 N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電梯勻速下降 | B. | 物體由光滑斜面頂端滑到斜面底端 | ||
C. | 物體沿著粗糙斜面勻速下滑 | D. | 物體做平拋運(yùn)動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩輛汽車都向東行駛 | B. | 乙車做勻減速直線運(yùn)動 | ||
C. | 2s時(shí)甲車的速度大于乙車 | D. | 7s時(shí)兩車相距5m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com