A. | Q受到的摩擦力一定變小 | B. | Q受到的摩擦力一定變大 | ||
C. | 輕繩上拉力一定不變 | D. | 輕繩上拉力一定變小 |
分析 分別對P、Q兩個物體進(jìn)行受力分析,運用力的平衡條件解決問題.由于不知具體數(shù)據(jù),對于靜摩擦力的判斷要考慮全面.
解答 解:A、再對物體Q受力分析,受重力、拉力、支持力,可能有靜摩擦力;
當(dāng)靜摩擦力沿斜面向上時,有T+f=mgsinθ,當(dāng)用水平向左的恒力推Q時,靜摩擦力f會減小,也可能摩擦力大小不變,方向相反.
當(dāng)靜摩擦力沿著斜面向下時,有T=f+mgsinθ,當(dāng)用水平向左的恒力推Q時,靜摩擦力會增加,AB錯誤;
C、對物體P受力分析,受重力和拉力,二力平衡,故繩子的拉力等于物體P的重力;當(dāng)用水平向左的恒力推Q時,P、Q仍靜止不動,故繩子的拉力仍然等于物體P的重力,輕繩上拉力一定不變.故C正確D錯誤;
故選:C.
點評 本題關(guān)鍵要對物體P和Q分別受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式分析,難點在于靜摩擦力的方向的不確定上.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該粒子帶正電 | |
B. | 該粒子可帶負(fù)電,也可帶正電 | |
C. | 從J到K粒子的電勢能增加 | |
D. | 粒子從J到K運動過程中的動能與電勢能之和不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1到t2時間內(nèi),a,b兩質(zhì)點平均速度相等,t2時刻兩質(zhì)點相遇 | |
B. | t1到t2時間內(nèi),c,d兩質(zhì)點平均速度相等,t2時刻兩質(zhì)點相遇 | |
C. | t1到t2時間內(nèi),兩質(zhì)點中只有b和d兩個質(zhì)點的方向發(fā)生改變 | |
D. | t1到t2時間內(nèi),兩質(zhì)點中只有b和d兩個質(zhì)點做了變速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1的施力物體是彈簧 | B. | F3的反作用力是F2 | ||
C. | F3的施力物體是地球 | D. | F4的反作用力是F3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點由a到c,電勢能先增加后減小,在b點動能最小 | |
B. | a、b、c三點處電勢高低關(guān)系是φa=φc>φb | |
C. | 質(zhì)點在a、b、c三點處的加速度大小之比為1:2:1 | |
D. | 若將d處的點電荷改為+Q,該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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