6.如圖所示,甲圖為質(zhì)點(diǎn)a和b做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間(x-t)圖象,乙圖為質(zhì)點(diǎn)c和d做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間(v-t)圖象,由圖可知( 。
A.t1到t2時(shí)間內(nèi),a,b兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相等,t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇
B.t1到t2時(shí)間內(nèi),c,d兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相等,t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇
C.t1到t2時(shí)間內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)中只有b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的方向發(fā)生改變
D.t1到t2時(shí)間內(nèi),兩質(zhì)點(diǎn)中只有b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做了變速運(yùn)動(dòng)

分析 在位移-時(shí)間圖象中,傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),斜率表示速度,圖象的交點(diǎn)表示位移相等,平均速度等于位移除以時(shí)間,平均速率等于路程除以時(shí)間;
在速度-時(shí)間圖象中,斜率表示加速度,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.根據(jù)牛頓第二定律研究合外力.

解答 解:A、在位移-時(shí)間圖象中,圖線的交點(diǎn)表示位置相同,可知a、b的位移相等,時(shí)間相同,故平均速度相同,故A正確;
B、t1到t2時(shí)間內(nèi),c,d兩質(zhì)點(diǎn),根據(jù)面積表示位移知c位移大于d的,故不相遇,平均速度不同,故B錯(cuò)誤;
C、兩質(zhì)點(diǎn)中只有b運(yùn)動(dòng)方向改變,acd質(zhì)點(diǎn)的方向未發(fā)生改變,故C錯(cuò)誤;
D、t1到t2時(shí)間內(nèi),bcd的速度都在變化,故D錯(cuò)誤
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息,注意位移-時(shí)間圖象和速度-時(shí)間圖象的區(qū)別,從斜率、面積等數(shù)學(xué)角度來理解其物理意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.重600N的人站在升降機(jī)內(nèi)的臺(tái)秤上,臺(tái)秤示數(shù)為480N,則升降機(jī)的可能正在( 。
A.加速下降B.加速上升C.減速上升D.減速下降

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17.今年春天,我國(guó)不少地區(qū)空氣污染嚴(yán)重,出現(xiàn)了持續(xù)的霧霾天氣.一位同學(xué)受桶裝純凈水的啟發(fā),提出用桶裝的凈化壓縮空氣供氣,設(shè)每人1min內(nèi)呼吸15次,每次吸入1atm的凈化空氣500mL,而每個(gè)桶能裝10atm的凈化空氣20L,假定這些空氣可以全部被使用,設(shè)溫度不變,估算一下每人每天需要吸多少桶凈化空氣.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是( 。
A.點(diǎn)電荷一定是帶電量很小的電荷
B.只有體積很小的電荷,才能看作點(diǎn)電荷
C.體積很大的電荷,一定不能看作點(diǎn)電荷
D.體積很大的電荷,一定條件下也可看作點(diǎn)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.“嫦娥三號(hào)”于2013年12月l4日21時(shí)11分在月球上成功著陸,圓了中華民族千年登月夢(mèng),也激起了我們對(duì)月球的濃厚興趣.如圖是“玉兔號(hào)”月球車從著陸器上行駛到月面的場(chǎng)景,已知月球上沒有大氣,月球表面重力加速度大約是地球的$\frac{1}{6}$,則(  )
A.在月球上人能跳得比地球上更高
B.在月球上硬幣比羽毛下落得更快
C.月球車在月球上和地球上受到重力是一樣的
D.月球車在月球上的慣性小于在地球上的慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖圖乙,已知實(shí)驗(yàn)過程中操作正確,
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)中,要求先后兩次力的作用效果相同,指的是D
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F1和F2的大小之和等于一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小
B.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)
C.橡皮條伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
D.橡皮條沿同一方向伸長(zhǎng)到同一長(zhǎng)度
(3)乙圖中F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中F(填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的,其中F′(填上述字母)的方向沿AO方向.
(4)丙圖是測(cè)量中某一彈簧秤的示數(shù),示數(shù)表明該力大小為1.20N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端裝有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí),P、Q仍靜止不動(dòng).則( 。
A.Q受到的摩擦力一定變小B.Q受到的摩擦力一定變大
C.輕繩上拉力一定不變D.輕繩上拉力一定變小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.兩物體間有摩擦力,兩物體間就一定有彈力
B.兩物體間有滑動(dòng)摩擦力,兩物體就一定都是運(yùn)動(dòng)的
C.握在手中的瓶子不滑落下來是因?yàn)槭值哪Σ亮Υ笥谄孔铀苤亓?/td>
D.兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),兩物體間就一定有滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=4kg、m2=5kg的物體置于水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,兩個(gè)大小分別為F1=60N、F2=10N的水平拉力分別作用在m1、m2上,彈簧測(cè)力計(jì)質(zhì)量不計(jì).  
(1)若水平面光滑,①求彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);②撤去F1后的瞬間,求m1、m2的瞬間加速度;
(2)若m1、m2與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,求彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

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