6.重為100N的小球用與光滑豎直壁成30°夾角的輕繩懸掛,如圖所示,求小球?qū)p繩的拉力和對豎直壁面的壓力.

分析 以小球為研究對象,分析受力,由平衡條件得出繩對球的拉力與墻壁對球的支持力大。

解答 解:以小球為研究對象,分析受力如圖:

根據(jù)平衡條件,有:
T=$\frac{mg}{cos30°}$=$\frac{200\sqrt{3}}{3}$N
FN=mgtan30°=$\frac{100\sqrt{3}}{3}$N
根據(jù)牛頓第三定律:小球?qū)p繩的拉力和對豎直壁面的壓力分別為$\frac{200\sqrt{3}}{3}$N,$\frac{100\sqrt{3}}{3}$N;
答:小球?qū)p繩的拉力和對豎直壁面的壓力分別為$\frac{200\sqrt{3}}{3}$N,$\frac{100\sqrt{3}}{3}$N.

點評 本題是簡單的三力平衡問題,關(guān)鍵是受力分析后根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,某物塊(可看成質(zhì)點)從A點沿豎直光滑的$\frac{1}{4}$圓弧軌道,由靜止開始滑下,圓弧軌道的半徑R=0.25m,末端B點與水平傳送帶相切,物塊由B點滑上粗糙的傳送帶.若傳送帶靜止,物塊滑到傳送帶的末端C點后做平拋運(yùn)動,落到水平地面上的D點,已知C點到地面的高度H=20m,C點到D點的水平距離為X1=4m,g=10m/s2.求:
(1)物塊滑到C點時速度的大;
(2)若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動,且物塊最后的落地點到C點水平距離不隨傳送帶轉(zhuǎn)動速度變化而改變.試討論傳送帶轉(zhuǎn)動速度的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在兩個支撐點M、N處受力的方向,下列說法正確的是(  )
A.M處受到的支持力豎直向上,該力是由于地面的形變產(chǎn)生的
B.N處受到的支持力豎直向上,該力是由于原木的形變產(chǎn)生的
C.M處受到的靜摩擦力沿MN方向
D.N處受到的靜摩擦力沿水平方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在離地高20m處,沿豎直方向同時向上和向下拋出兩個小球,它們的初速度大小均為5m/s,不計空氣阻力,兩球落地的時間差為(g取10m/s2)( 。
A.1sB.0.5sC.8sD.4s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某組同學(xué)“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量研究a與F、m之間的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、鉤碼、天平等.組裝的實驗裝置如圖甲所示.

(1)若要完成該實驗,必須的實驗器材還有哪些刻度尺.
(2)實驗前平衡摩擦力的具體操作為:取下鉤碼,把木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高并反復(fù)調(diào)節(jié),直到輕推小車后,紙帶上打出的點跡間隔均勻(之間距離大致相等),即完成平衡摩擦力.
(3)實驗開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個D(填字母代號)
A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(4)平衡摩擦后,當(dāng)他用多個鉤碼牽引小車時,發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動過快,致使打出的紙帶上點數(shù)太少,難以選到合適的點計算小車的速度.在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下,請你利用本實驗的器材提出一種各解決方法:在小車上加上適量的砝碼.
(5)圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計數(shù)點,已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則每兩計數(shù)點之間還有4個點,打B點時小車的瞬時速度大小為0.653m/s(保留三位有效數(shù)字),小車運(yùn)動的加速度為0.66m/s2.(保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.兩個等量異種點電荷的連線和其中垂線如圖所示,現(xiàn)將一個帶負(fù)電的檢驗電荷先從圖中a點沿直線移到b點,再從b點沿直線移到c點.在整個過程中,對檢驗電荷的說法中正確的是(  )
①所受電場力的方向始終不變   
②所受電場力的大小一直減小
③電勢能一直減小          
④電勢能先不變后減。
A.①③B.①②C.①④D.②③

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,水平地面上質(zhì)量為M的斜面體,ab段光滑,bc段粗糙,現(xiàn)將質(zhì)量為m的滑塊從斜面頂端a點由靜止釋放,到達(dá)b點后恰好做勻速運(yùn)動,整個過程中斜面體一直保持靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是( 。
A.滑塊在ab段下滑時,斜面體對地面的壓力等于(M+m)g
B.滑塊在ab段下滑時,斜面體對地面的摩擦力方向向右
C.滑塊在bc段下滑時,斜面體對地面的壓力等于 (M+m)g
D.滑塊在bc段下滑時,斜面體對地面的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.在溫控電路中,通過熱敏電阻阻值隨溫度的變化可實現(xiàn)對電路相關(guān)物理量的控制.如圖所示,R1為電阻箱,R2為半導(dǎo)體熱敏電阻,C為電容器.已知熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,則有( 。
A.若R1固定,環(huán)境溫度不變,當(dāng)電容器C兩極板間的距離增大時極板之間的電場強(qiáng)度減小
B.若R1固定,當(dāng)環(huán)境溫度降低時電壓表的示數(shù)減小
C.若R1固定,當(dāng)環(huán)境溫度降低時R1消耗的功率增大
D.若環(huán)境溫度不變,當(dāng)電阻箱R1的阻值增大時,電容器C的電荷量增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.利用速度傳感器與計算機(jī)結(jié)合,可以作出自由物體運(yùn)動的圖象.某同學(xué)在一次實驗中得到的運(yùn)動小車的速度-時間圖象如圖所示.由此以下說法錯誤的是( 。
A.小車先做加速運(yùn)動,后做減速運(yùn)動B.小車運(yùn)動的最大速度約為0.8m/s
C.小車的位移一定大于6mD.小車做曲線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案