10.如圖所示,AOB是由某種透明物質(zhì)制成的$\frac{1}{4}$圓柱體橫截面(O為圓心),折射率為$\sqrt{2}$.有一束平行光以45°的入射角射向柱體的OA平面,這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出,設(shè)凡射到OB面的光線全部被吸收,也不考慮OA面的反射,則圓柱體AB面上有光線出射的部分占AB表面的比例為( 。
A.1:4B.1:3C.2:3D.1:2

分析 畫出光路圖,當(dāng)光線在AB弧面上發(fā)生全反射時,就沒有光線從AB弧面射出,根據(jù)臨界角確定出光線在AB弧面上恰好發(fā)生全反射時的入射點,由幾何知識求解圓柱AB面上能射出光線的面積占AB表面積的幾分之幾.

解答 解:從O點射入的光線,折射角為r,根據(jù)折射定律有:n=$\frac{sin45°}{sinr}$ ①
解得  r=30°    ②
從某位置P點入射的光線,折射到AB弧面上Q點時,入射角恰等于臨界角C,有:sinC=$\frac{1}{n}$=$\frac{1}{\sqrt{2}}$ ③
代入數(shù)據(jù)得:C=45°   ④
△PQO中∠α=180°-90°-C-r=15°
所以能射出的光線區(qū)域?qū)?yīng)的圓心角β=90°-α-r=45°⑥
能射出光線的部分占AB面的比例為 $\frac{45°}{90°}$=$\frac{1}{2}$ ⑦
故選:D.

點評 正確地畫出光路圖是解決本題問題的關(guān)鍵,是折射定律和幾何知識的結(jié)合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.向空中發(fā)射一物體,不計空氣阻力.當(dāng)此物體的速度恰好沿水平方向時,物體炸裂成a、b兩塊,若質(zhì)量較大的a塊的速度方向仍沿原來的方向,則( 。
A.a、b一定同時到達(dá)水平地面
B.在炸裂過程中,a、b受到的爆炸力的沖量大小一定相等
C.b的速度方向一定與初速度方向相反
D.從炸裂到落地的這段時間里,a飛行的水平距離一定比b的大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.將橫截面積為S的玻璃管彎成如圖所示的連通器,放在水平桌面上,左、右管處在豎直狀態(tài),先關(guān)閉閥門K,往左、右管中分別注入高度為h1和h2、密度為ρ的液體,然后打開閥門K,直到液體靜止.在上述過程中,重力對液體做的功為( 。
A.$\frac{1}{4}$ρgS(h1-h22B.$\frac{1}{2}$ρgS(h1-h22C.ρgS(h1-h2D.$\frac{1}{4}$ρgS(h1-h2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.2003年10月15日,我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射.標(biāo)志著我國的航天事業(yè)發(fā)展到了一個很高的水平.飛船在繞地球飛行的第5圈進(jìn)行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨葹閔的圓形軌道.已知地球半徑為R,地面處的重力加速度為g,引力常量為G,求:
(1)地球的質(zhì)量;
(2)飛船在上述圓形軌道上運行的周期T.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,輕桿OA長L=0.5m,在A端固定一小球,小球質(zhì)量m=0.5kg,以O(shè)點為軸使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當(dāng)小球到達(dá)最高點時,小球的速度大小為V=0.4m/s,求在此位置時桿對小球的作用力.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速率v0向右運動.在小球的前方O點處有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止?fàn)顟B(tài),Q點處為一豎直的墻壁.小球A與小球B發(fā)生彈性碰撞后兩小球均向右運動,小球B與墻壁碰撞后原速率返回并與小球A在P點相遇,$\overline{PQ}$=2$\overline{PO}$,則兩小球質(zhì)量之比m1:m2為( 。
A.7:5B.4:3C.2:1D.5:3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖(a)所示,abcd是由導(dǎo)體做成的框架,框架平面與水平面成θ角.質(zhì)量為m的導(dǎo)線棒PQ與ab、cd接觸良好,回路中的總電阻為R,整個裝置放在垂直于框架平面的變化的磁場中,磁場的磁感強(qiáng)度隨時間變化情況如圖(b),PQ始終靜止.關(guān)于PQ與ab、cd間的摩擦力f在0→t1內(nèi)的變化情況,下列判斷中有可能正確的是( 。
A.f一直增大B.f一直減小C.f先減小,后增大D.f先增大,后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,長為L的細(xì)繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為m的小球.給小球一個合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺,設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則
①小球受到的2(填“2”或“3”)個力的作用,這幾個力的合力大小為材mgtanθ(用題中提供的已知量表示).
②小球運動的線速度大小為$\sqrt{glsinθtanθ}$.

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20.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想要驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖裝置,另外還有交流電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙都沒畫出來.如果要完成該項實驗,則:

(1)還需要的實驗器材是BD
A.秒表     B.刻度尺    C.彈簧秤       D.天平
(2)進(jìn)行實驗操作時,首先要做的重要步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱出小車的質(zhì)量M,所掛鉤碼的總質(zhì)量為m.為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等,鉤碼的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是m遠(yuǎn)小于M.
(4)實驗時釋放小車讓鉤碼帶著小車加速運動,用打點計時器(相鄰兩個點的時間間隔為T)記錄其運動情況如紙帶所示,紙帶上開始的一些點較模糊未畫出,現(xiàn)測得O到E點間的長為L,D到F點間的長為S,則E點速度大小為$\frac{S}{2T}$.若取O點的速度為v1、E點速度為v2那么本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$\frac{1}{2}{{Mv}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}=mgL$.

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