如圖所示,斜面體置于粗糙水平面上,斜面光滑.小球被輕質(zhì)細(xì)線系住放在斜面上。細(xì)線另一端跨過定滑輪,用力拉細(xì)線使小球沿斜面緩慢移動一段距離,斜面體始終靜止.移動過程中
A.細(xì)線對小球的拉力變大 |
B.斜面對小球的支持力變大 |
C.斜面對地面的壓力變大 |
D.地面對斜面的摩擦力變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,物塊A、B通過一根不可伸長的細(xì)線連接,A靜止在斜面上,細(xì)線繞過光滑的滑輪拉住B,A與滑輪之間的細(xì)線與斜面平行,則物塊A受力的個數(shù)可能是( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.2個
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時,細(xì)繩上的拉力將:
A.逐漸增大 | B.逐漸減小 |
C.先增大后減小 | D.先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質(zhì)量為m、電量為q的小球在電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場中,以初速度υ0沿直線ON做勻變速運(yùn)動,直線ON與水平面的夾角為30°.若小球在初始位置的電勢能為零,重力加速度為g,且mg=Eq,則:
A.電場方向豎直向上 |
B.小球運(yùn)動的加速度大小為g |
C.小球最大高度為 |
D.小球電勢能的最大值為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,內(nèi)壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上,碗口保持水平。A球、C球與 B球分別用兩根輕質(zhì)細(xì)線連接。當(dāng)系統(tǒng)保持靜止時,B球?qū)ν氡趧偤脽o壓力,圖中=30°,則 A球和C球的質(zhì)量之比為
A.1:2 | B.2 :1 | C.1: | D.:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則( )
A.墻所受壓力的大小為150N |
B.墻所受壓力的大小為300N |
C.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150N |
D.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為 ,A、B用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角θ=30°的斜面上,B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子,整個系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中( )
A.繩子拉力逐漸減小
B.A對斜面的壓力逐漸增大
C.A所受的摩擦力逐漸增大
D.A所受的合力不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,三根輕細(xì)繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細(xì)繩是水平的,現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,這時三根細(xì)繩張力TAC、TAD、TAB的變化情況是( )
A. TAC、TAD、TAB都變大
B.TAD和TAB變大,TAC不變
C.TAC和TAB變大,TAD不變
D.TAC和TAD變大,TAB不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.速度變化越快的物體慣性越小, |
B.物體做曲線運(yùn)動的條件是所受合力與速度既不垂直也不在同一直線上 |
C.吊扇工作時向下壓迫空氣,空氣對吊扇產(chǎn)生豎直向上的托力,減輕了吊桿對電扇的拉力 |
D.兩個小球A和B,中間用彈簧連接,并用細(xì)線將A球懸于天花板上,則彈簧對A的力和彈簧對B的力是作用力和反作用力 |
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