【題目】如圖所示,一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg,他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋,恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點進入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,A、B為圓弧兩端點,其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,對應圓心角為θ=106°,平臺與AB連線的高度差為h=0.8m(計算中取g=10m/s2 , sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:
(1)小孩平拋的初速度.
(2)小孩運動到圓弧軌道最低點O時對軌道的壓力.
【答案】
(1)
解:由于小孩無碰撞進入圓弧軌道,則小孩落到A點的速度方向沿A點的切線方向,則:
又 得,t=
而vy=gt=4m/s,解得v0=3m/s
(2)
解:設小孩到達最低點的速度為v,由機械能守恒定律有:
在最低點,根據(jù)牛頓第二定律,有:
代入數(shù)據(jù)解得FN=1290N.
由牛頓第三定律可知,小孩對軌道的壓力為1290N
【解析】(1)小孩無碰撞進入圓弧軌道,則小孩落到A點的速度方向沿A點的切線方向,根據(jù)平拋運動的高度求出運動的時間,從而得知豎直方向上的分速度,對A點速度進行分解,運用平行四邊形定則求出小孩的初速度.(2)根據(jù)機械能守恒定律求出小孩運動到最低點時的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出支持力的大小,從而得出小孩在最低點對軌道的壓力.
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【題目】如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著負電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O.下列關(guān)于x 軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是( )
A. O點的電場強度為零,電勢最高
B. O點的電場強度為零,電勢最低
C. 從O點沿x軸正方向,電場強度減小,電勢升高
D. 從O點沿x軸正方向,電場強度增大,電勢降低
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【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A.物體的速度越大,加速度也越大
B.物體速度的變化率為零時,加速度也為零
C.物體速度的變化量越大,加速度越大
D.物體的速度變化越快,加速度越大
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【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員質(zhì)量為m1 , 繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動.下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )
A.人對傳送帶不做功
B.人對傳送帶做負功
C.人對傳送帶做功的功率為m2gv
D.人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv
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【題目】國際單位制規(guī)定力學所選用的基本物理量是: ( )
A.長度、力、時間B.長度、質(zhì)量、時間
C.長度、力、質(zhì)量、時間D.速度、加速度、力
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【題目】假如地球自轉(zhuǎn)速度達到赤道上的物體“飄”起(即完全失重),那么估算一下,地球上一天等于多少小時(單位用 表示)?(地球半徑取 , ,運算結(jié)果取兩位有效數(shù)字)。
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【題目】如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊,桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R=0.3m的光滑半圓形細軌道,豎直地固定在地面上,其圓心O在P點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點,且不計滑輪大小的影響,g取10m/s2,F(xiàn)給小球A一個水平向右的恒力F=60N。則下列說法正確的是( )
A. 把小球B從地面拉到P點正下方C點過程中,力F做的功為24J
B. 小球B運動到C處時的速度大小4m/s
C. 小球B被拉到離地h=0.225m時與小球A速度大小相等。
D. 小球B被拉到C處時小球A的速度為0
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【題目】貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機注意力不集中,當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時,兩車距離僅有64m.
(1)若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動,通過計算判斷:如果A車司機沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間.
(2)若A車司機發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計反應時間)做勻減速直線運動,加速度大小為2m/s2(兩車均視為質(zhì)點),為避免碰撞,在A車剎車的同時,B車立即做勻加速直線運動(不計反應時間),問:B車加速度a2至少多大才能避免事故.(這段公路很窄,無法靠邊讓道)
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