A. | 若原來物體勻速下滑,物塊仍然勻速下滑 | |
B. | 若原來物塊加速下滑,則物體下滑的加速度更大 | |
C. | 若原來物體勻速下滑,物體將減速下滑 | |
D. | 若原來物塊加速下滑,則物體可能加速下滑 |
分析 本題可以將F分解為垂直于斜面和平行于斜面兩個(gè)分力F1和F2,根據(jù)力的獨(dú)立作用原理,單獨(dú)研究F的作用效果,當(dāng)F引起的動(dòng)力增加較大時(shí),加速度增大,相反引起的阻力增大較大時(shí),加速度減小.
解答 解:AC、設(shè)斜面傾角為θ,原來物體勻速下滑時(shí)有:mgsinθ=μmgcosθ,即sinθ=μcosθ,與物體的重力無關(guān),則施加豎直向下的力F,相當(dāng)于物體的重力增大,物體仍勻速下滑,故A正確,C錯(cuò)誤;
BD、若物塊A原來加速下滑,則有 mgsinθ>μmgcosθ,將F分解,則Fsinθ>μFcosθ,所以動(dòng)力的增加量大于阻力的增加量,加速度變大,仍然加速下滑,故B正確,D錯(cuò)誤;
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)物體的受力情況,運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,可以單獨(dú)研究F的作用效果,也可以分兩次用牛頓運(yùn)動(dòng)定律研究加速度,判斷加速度的變化情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0-2.0s內(nèi),甲的加速度小于乙的加速度 | |
B. | 在2.0s時(shí),乙在甲前面 | |
C. | 在0-6.0s內(nèi),甲和乙的位移相同 | |
D. | 在0-6.0s內(nèi),甲和乙相遇一次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)反應(yīng)了懸浮顆粒內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性 | |
B. | 硬幣可以浮在平靜的水面上是因其重力與表面張力平衡 | |
C. | 熱量可能從低溫物體傳遞到高溫物體,這不違背熱力學(xué)第二定律 | |
D. | 單晶體的某些物理性質(zhì)具有各向異性,而多晶體和非晶體是各向同性的 | |
E. | 當(dāng)兩個(gè)分子距離達(dá)某一值,分子勢(shì)能最小,此時(shí)仍同時(shí)存在分子引力和分子斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2是一對(duì)作用力和反作用力 | |
B. | 兩個(gè)吊環(huán)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力的合力一定豎直向上 | |
C. | 每根吊帶受到吊環(huán)的拉力的大小都等于運(yùn)動(dòng)員重力的一半 | |
D. | 在運(yùn)動(dòng)員將兩吊帶由圖示狀態(tài)再緩慢向兩邊撐開的過程中,吊帶上的張力緩慢增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、支持力、摩擦力、向心力作用 | |
B. | 受到的合力大小為F=mv2R | |
C. | 若運(yùn)動(dòng)員加速,則一定沿斜面上滑 | |
D. | 若運(yùn)動(dòng)員減速,則一定加速沿斜面下滑 |
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