7.如圖所示,已知O點是斜坡的頂點,斜坡與水平面的夾角θ=37°,斜坡長L=12m,滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后,從O點以9m/s的速度水平飛出,不計空氣阻力(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8;),求:
(1)運動員落地點到O點的水平距離;
(3)運動員落地時的速度大。

分析 運動員離開O點后做平拋運動,應(yīng)用平拋運動求出規(guī)律可以求出水平距離與運動員落地時的速度.

解答 解:(1)運動員做平拋,假設(shè)運動員落在水平面上,
豎直方向:Lsin37°=$\frac{1}{2}$gt2,解得:t=1.2s,
水平位移:x=v0t=9×1.2=10.8m>Lcos37°=9.6m,
運動員落在水平面上,水平位移為:10.8m;
(2)對運動員,由動能定理得:
mgLsin37°=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02,
代入數(shù)據(jù)解得:v=15m/s;
答:(1)運動員落地點到O點的水平距離為10.8m;
(3)運動員落地時的速度大小為15m/s.

點評 運動員離開O點后做平拋運動,考查了求水平位移與運動員的速度,分析清楚運動員的運動過程,應(yīng)用類平拋運動規(guī)律與動能定理可以解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列對運動的認(rèn)識不正確的是( 。
A.力不是維持物體速度的原因
B.物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用才會運動
C.力的真正效應(yīng)總是改變物體的運動狀態(tài)
D.伽利略根據(jù)理想實驗推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,物體恰能沿傾斜的傳送帶勻速下滑,第一次物體以初速度v0從傳送帶頂端勻速下滑,直至底端,第二次仍以初速度v0從傳送帶頂端下滑,當(dāng)滑至傳送帶中點時,傳送帶突然開動,以速度v0向上運動并保持不變,那么,在傳送帶開始運動后( 。
A.物體將在傳送帶中點保持靜止不動
B.物體將繼續(xù)下滑,但滑行時間將比第一次長
C.物體將繼續(xù)下滑,且滑行時間與第一次相同
D.物體將做勻減速下滑,能否滑至傳送帶下端要視具體條件而定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.質(zhì)點是由A向C做曲線運動,軌跡如圖所示,通過B點時的速度v和加速度a的方向可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.地球同步衛(wèi)星和靜止在赤道上的物體,關(guān)于他們運動的比較,正確的是( 。
A.線速度相同B.角速度相同
C.赤道上物體的向心加速度較大D.同步衛(wèi)星的向心加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一物體做直線運動,其v-t圖象如圖所示,從圖中可以看出,以下說法正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)速度與4~5s內(nèi)速度方向相反
B.0~2s內(nèi)物體的加速度為1.5 m/s2
C.4~6s內(nèi)物體的速度一直在減小
D.0~2s和5~6s內(nèi)加速度的方向與速度方向均相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,長0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿一端O有光滑的固定轉(zhuǎn)動軸,另一端固定有一個質(zhì)量為1kg的小球.當(dāng)桿繞O在豎直平面內(nèi)作圓周運動.小球通過最高點時速率為2m/s,則此時輕桿的受力情況是( 。
A.受2N的壓力B.受8N的拉力C.受18N的拉力D.受18N的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.我國自行研制的“風(fēng)云一號”衛(wèi)星和“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星的運行軌道是不同的:“風(fēng)云一號”是極地圓形軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面垂直,周期為12小時:“風(fēng)云二號”是同步軌道衛(wèi)星,其軌道平面就是赤道平面,周期為24小時,兩顆衛(wèi)星相比,“風(fēng)云二號”衛(wèi)星離地面較高:“風(fēng)云一號”衛(wèi)星觀察范圍較大.

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17.建筑工地上一起重機把重量為2.0×104N的物體在10s內(nèi)勻速提升5m,起重機鋼繩拉力做功功率1.0×104W,物體的重力做功為-1.0×105J.

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