分析 (1)根據(jù)游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法直接讀數(shù)即可;
(2)對小車進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡關(guān)系分析;
(3)隨著m的逐漸增大,當(dāng)小桶與砂子的質(zhì)量為m變大后不能滿足m<<M的條件,圖象就會發(fā)生彎曲.
解答 解:(1)由圖乙可以讀出正方體木塊的邊長為:a=35mm+6×0.1mm=35.6mm=3.56cm;
(2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運(yùn)動.這個步驟的目的是平衡摩擦力.
(3)設(shè)小車與砝碼的質(zhì)量為M,小桶與砂子的質(zhì)量為m,根據(jù)牛頓第二定律得:
對m:mg-F拉=ma
對M:F拉=Ma
解得:F拉=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,當(dāng)m<<M時,繩子的拉力近似等于砂和砂桶的總重力.所以剛開始a-m圖象是一條過原點(diǎn)的直線,
當(dāng)小桶與砂子的質(zhì)量為m變大后不能滿足m<<M的條件,圖象彎曲,且加速度增大的速度變慢,
故選:C
故答案為:(1)3.56;(2)平衡摩擦力;(3)C
點(diǎn)評 要求同學(xué)們增大游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法,掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{8\sqrt{3}}}{9}$kg | B. | $\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$kg | C. | $\frac{{8\sqrt{3}}}{3}$kg | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$kg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5\sqrt{5}}{3}$m/s | B. | 4$\sqrt{3}$m/s | C. | 3$\sqrt{5}$m/s | D. | $\frac{\sqrt{15}}{2}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t極小時表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時刻線圈應(yīng)轉(zhuǎn)到圖甲所示的位置 | |
B. | 該線圈的轉(zhuǎn)速為100π r/s | |
C. | 穿過線圈的磁通量的最大值為$\frac{1}{50π}$Wb | |
D. | 線圈轉(zhuǎn)一周所產(chǎn)生的電熱為9.68J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓心到達(dá)磁場邊界時感應(yīng)電流方向發(fā)生改變 | |
B. | CD段直線始終不受安培力作用 | |
C. | 感應(yīng)電動勢平均值$\frac{1}{2}$πBav | |
D. | 通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為$\frac{Bπ{a}^{2}}{2R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2S | B. | 6S | C. | 8S | D. | 4S |
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