A. | 將物體的質(zhì)量減小為原來的一半,其他條件不變 | |
B. | 將水平恒力增加到 2F,其他條件不變 | |
C. | 將時間增加到 2t,其他條件不變 | |
D. | 將物體質(zhì)量,水平恒力和時間都增加到原來的 2 倍 |
分析 物體在水平恒力F的作用下做勻加速直線運動,根據(jù)勻變速直線運動速度時間公式得出速度的表達(dá)式,再根據(jù)各物理量變化后的情況進(jìn)行分析,即可得出正確結(jié)論.
解答 解:物體在水平恒力F的作用下做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律得:
a=$\frac{F-μmg}{m}$
所以有:v=at=$\frac{(F-μmg)t}{m}$=$\frac{Ft}{m}$-μgt
A、將物體的質(zhì)量減為原來的$\frac{1}{2}$,其他條件不變時,有:v′=$\frac{2Ft}{m}$-μgt>2v,故A錯誤;
B、將水平恒力增加到2F,其他條件不變時,有:v′=$\frac{2Ft}{m}$-μgt>2v,故B錯誤;
C、將作用時間增加到2t,其他條件不變時,有:v′=$\frac{2Ft}{m}$-2μgt,則速度為原來的2倍;故C正確;
D、將物體的質(zhì)量、水平恒力和時間都同時增加為原來的2倍時,有:v′=$\frac{4Ft}{2m}$-2μgt;故速度為原來的2倍;故D正確.
故選:CD
點評 本題主要考查了牛頓第二定律及勻變速直線運動速度時間公式的直接應(yīng)用;要注意得出速度的表達(dá)式,再根據(jù)各物理量的變化情況分析速度的變化情況.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 傳送帶的速度為$\frac{x}{T}$ | |
B. | 傳送帶的速度為$\sqrt{2μgx}$ | |
C. | 在一段較長的時間t內(nèi),傳送帶因為傳送工件而將多消耗的能量為$\frac{mt{x}^{2}}{{T}^{3}}$ | |
D. | 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為$\frac{μmgx}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線受到的安培力豎直向上,木板受到地面的摩擦力水平向右 | |
B. | 導(dǎo)線受到的安培力豎直向下,木板受到地面的摩擦力水平向左 | |
C. | 導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力水平向右 | |
D. | 導(dǎo)線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 船在行駛過程中,船頭始終與河岸垂直 | |
B. | 船在河水中航行的軌跡是一條直線 | |
C. | 船渡河的最短時間是$\fracf6c7jbp{{v}_{0}}$ | |
D. | 小船在行駛過程中最大速度為$\sqrt{17}$v0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正 B的右邊0.4m處 | B. | 正 B的左邊0.2m | ||
C. | 負(fù) A的左邊0.2m處 | D. | 負(fù) A的右邊0.2m處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動物體所受的摩擦力方向一定跟運動方向相反 | |
B. | 兩物體相互接觸就一定有彈力的相互作用 | |
C. | 兩物體間有相互的彈力作用,物體一定發(fā)生了彈性形變 | |
D. | 運動的物體可能受到靜摩擦力的作用 |
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